女孩子像个“假小子”怎么办？

女孩子像个“假小子”怎么办？

　　案例

　　商某是个六年级小学生，是个女孩子，但长得虎头虎脑的，  粗嗓门，大眼睛’短发，喜欢身着一身蓝色运动服，喜欢穿带  钉子的球鞋。她的头发总是乱蓬蓬的，同学说像鸟窝，还说小  鸟可以在头上安家。每次去她家楼下小卖部买东西，邻居的奶  奶总叫她“假小子”，她也不在乎。

　　她生活在一个开明、自由的家庭中。由于妈妈工作忙，从小生活上、学习上都是爸爸照顾的。爸爸当过兵，从不娇惯孩子，从小就没把她当女孩子养，随她在男孩子群里摸爬滚打。男性的那种热情，那种大大咧咧的作风深深影响着孩子。无论穿着还是性格完全被爸爸和其他男孩子同化了。孩子越来越大，妈妈也给她买了女孩子的衣服，但她不喜欢也从来不穿，说她也不听。爸爸也觉得穿着无所谓，也就听之任之了。

　　由于她的懒散和装束，许多老师都特别不喜欢她，把她列为个别生。于是课上她会成心捣乱，下课和一群男孩子搭着肩去操场，和男同学称兄道弟，玩男孩子喜欢的游戏。

　　难题症结与分析

　　①无论是穿着还是性格商某俨然成了一个男孩子，忽略了自己的性别。父母没有意识到性别差异的重要性，使得孩子缺少性别角色认同感。

　　②爸爸把孩子当男孩子养，从小没有给孩子建立正确的性别意识，使得她身为女孩，却从小穿男装，常在男孩子群里摔打滚爬，从而失去女孩的温柔娴静，变成顽皮的假小子。

　　③由于妈妈管孩子少，缺少女性的关心和交流；父亲承担了教育和生活的责任。军人加男性的那种热情，大大咧咧的作风深深影响着孩子，无论穿着还是性格完全被爸爸同化了。

　　破解方案

　　(1)父母要改变教育模式

　　父母要要求孩子从以下几个方面进行改变。

　　①改变习惯：每天要梳头，出门前要照镜子。

　　②改变穿着：每天衣服都要带点红色，尝试戴卡子，要把头  发留长一点，每周只许体育课那天穿带钉子的球鞋，其他时间只能  穿旅游鞋。家长要监督孩子。

　　③改变行为：要不断提醒孩子，她是个女孩，说话声音要小  一些，温柔一些，要多和女同学在一起，和男同学做游戏要有距离。

　　(2)父母要改变教育观念

　　父母多看一些关于孩子性别角色认同的一些文章，从而改变教育观念。

　　(3)妈妈要在家庭中多承担一些孩子的性别认同的教育

　　多和女儿交流，多给她一些女孩子的言行准则和建议，强化性别意识。例如带着她逛街，给她买女孩子的衣服，让她为妈妈参谋服装，培养她女性方面的审美和打扮意识。

　　(4)父母要多和老师沟通，寻求老师的帮助

　　所谓“亲其师，信其道”，让老师给孩子提出要求，父母配合行使监督的责任。例如请老师让女同学多和她做朋友，多跟她玩，拉开她和男同学的距离。

本文标签: 假小子 女孩

    发布于2010年10月25日 15:47 | 阅读数(4094)

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评论

2010-11-24 11:33:31

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