小学语文造句辅导练习

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liyii

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发表于2011-03-11 20:40:01
    一、下列句子造得不完整、不明白，请改正确。
     1．吩咐——妈妈今天一再吩咐。
     2．清晰——可以清晰地看见远处山头飘扬着的红旗。
     3．雪中送炭——他真是雪中送炭啊
     4．理直气壮——我理直气壮地说：“这不是我的错！”
     5．因此——因此，我在出门时带了一把雨伞。
    -二、用下列词语造句。
     1．剧烈—— 2．计较—— 3．乐趣—— 4．佩服——
     5．拘束—— 6．阻挠一一 7．琢磨—— 8 奇异——
     9。宁静—— 1 0．消耗—— 1 1．惊惶失措—— 12．置之不理——
     13．显而易见—— l4，娓娓动听—— 1 5．水落石出——
    三、读下面的句子，注意每组里三个句子的关系，并照样子造几组这样的句子。
     例 妈妈叫我。 我洗衣服。
     妈妈叫我我洗衣服。
     1．我赶鸭子。 鸭子下水c
    2．同学们推选他 他出席第一届少代会。
    四，仿照例句写几句句子，每句话里要有两个或两个以上表示连续动作的词语。
     例：我去阅览室借了一本杂志看起来。
     1．小明上山
    2．我有信心
    3．战士们摸进山坳
    五、用下列指定的一组词语造句。
     1．前线 动人：
     2．清脆 游客：
     3．自行车 螃蟹：
     4．走 簧：
    5．笑 唱 乐：

liuailou

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发表于2011-03-11 20:40:02
呵呵　那是啊～～

esh123456

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发表于2011-07-15 00:27:16

教育，是为图名挂号

还是该为孩子着想？

辛苦一年，学生终于熬到了毕业会考，虽然只是小学毕业，但是学生还是有些紧张，作为他们的数学老师，我心里还是很淡然，因为在担任他们数学老师的这一年里我认真去付出了。毕业班对于我来说不是第一次，算算这十年的教师生涯，我有六年教的都是毕业班，没有一个班的学生让我失望……但是这次却让我大失所望！有5个平时怎么样都是九十五以上的学生竟然只考了八十几，当我知道我们班的成绩时，我一瞬间都怀疑是否出现了阅卷的失误，无论我心里怎么难受，实事已经摆在这里了，我只有接受的份！问了一下其它学校的成绩，我的心里稍微好受了一点，我们班也应该在中等水平。6号，全校教师开会学习，校长上来劈头盖脸一顿批评，说真的那就叫骂!含沙射影的把我骂了一顿，什么不要去找任何客观原因了，什么由于某个班的数学考得糟糕造成学校拿不到一等奖，全校老师都要受影响了……太多这样的话，整个会上校长对于这个事情说了两次！难道我们的教育就为了考第一名？就为了学校在年度考核中得一等奖？我很委屈，真的是很委屈!眼泪都想流了，忍了又忍，真想站起来和他理论，但我还是忍了。我知道自己当时是很激动的，说话肯定很不理智，所以我忍了。

今天事情已经过去一周，我再来说这个事情。首先我先自我批评，今天的我和前几年的我身份角色有了变化，我从一个人变成了一家人，做了军嫂，也做了妈妈，我不能再向以前那样把所有的精力都放在学生身上。由于家庭的特殊性，我必须把更多的精力放在女儿身上，然而女儿这一年也是经常生病住院，我也经常生病，所以这样对于学生的精力相对会少一些。但是我可以摸着自己的良心说，对于每一节课我都是认真去上了的，对于学生的每一次作业我都是认真去批改了的。我认真去做了，我问心无愧！谁能保证他所教的每一届学生，每次考试就一定能考第一名！？不要说我们教师无法保证，就是自己参加考试拿笔答卷的学生谁能放这样话！在考试之前谁能想到那5个平时都是95分以上的学生连90都没有上呢！？谁能想到一个平时老师拿她的卷子当范卷的学生竟然只考了80来分呢？！难道我们能说她就是不优秀吗?

我自认为我担当不起全校老师一等奖和二等奖这样区别的重大责任!我们六年级的教师也不该担当这样的责任！考好了大家分之，考差了一个人的责任！写到这里，我不得不说说这次全地区小学毕业会考的数学试卷,有些地方真的是欠妥。我也怀着沉痛的心情说一件事，某县一名六年级毕业生由于数学考了70几分，妈妈批评了她，而她接受不了平时90以上，如今70几分的现实，跳楼自杀！我不得不说这真是我们教育体制的悲哀！高考后自杀！中考后自杀！小学毕业会考也有自杀!以后还会不会出现幼升小自杀！？

一等奖  二等奖  奖奖是金；

优等生  劣等生  生生是玉。

考得好  出成绩  皆大欢喜；

考得差  震乌纱  要我人命！

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