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加强沟通 化异求同

来源:网络转载 2016-01-09 02:13 编辑: www.xigushan.com 查看:

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董懂

看了“宝宝营长”的叙说,不由得会心一笑。其实,在我们身边,像“宝宝营长”的婆婆这样带孩子的不少见,因此,“宝宝营长”这样的担忧并不少见。

隔代教育确实会存在一些问题,在现实生活中,也时常听闻因两代人的教育观念不一致而引发的家庭矛盾。眼下正值暑假,大人依旧要上班,孩子无人照看,对年轻父母而言是一个很现实的困局。老人此时主动提出帮忙带孩子,这份热情里有对子女的关心,更有对孙辈的爱。年轻父母应当感恩。

所谓隔代教育,是指一些年轻家长把孩子的教育、生活等责任交给爷爷奶奶、外公外婆,让他们成为照顾第三代的“现代父母”,由他们来抚养和教育孙辈。依“宝宝营长”所说,她婆婆来带孩子应该算是“临时工”,所起到的作用,恐怕仅限于带孩子而非教育孩子,“拍板”孩子教育的依然是孩子的父母。那么,即使老人在带孩子的过程中有不合适的地方,年轻父母都能及时看到,也来得及规范,孩子不会受到太深的影响。

因此,年轻父母不必过于紧张。如因反应过度,弄僵了婆媳关系,进而衍生出其他家庭矛盾,反而对孩子的不良影响会更大。在我们身边,因为育儿观念有分歧引发婆媳矛盾,进而让年轻父母的婚姻出现危机的事例也不是没有。

如今大多家庭是独生子女家庭,生得起二胎的家庭,往往会有老人帮助带孩子。不同的人有不同的想法,育儿观念也会不一样,那么两代人会产生冲突是难以避免的。其实,隔代教育有问题并不可怕,关键在于一家人如何去化解分歧,以给孩子最好的“滋养”。

首先,年轻父母应尽量担起孩子的教养责任,两代人在孩子的教育问题上“界限分明”。教育孩子的方法不是唯一的,老人的老经验和老方法不见得就完全不好。年轻人虽说善于接受新观念,但所得的育儿方法不一定完全适合自己的孩子。因此,双方不必互相否定,而应加强沟通,争取在教育观念上取得一致,在教育方法上取长补短,共同教育孩子。年轻父母应该主动、温和地去跟父母交流,让父母感受到自己是被尊重的。老人听进去了,事情自然就好办了。

其次,老人不妨多接触一些新思想、新观念,提升教育意识,改善教育方法。因工作关系,我经常接触老年人群体,听到不少老人把孩子带得很好,子女非常放心的案例。女儿托母亲带孩子,母亲想到的是,自己会不会有传染病,于是马上去体检;专家说孩子应该多出去旅游,开阔视野,就有爷爷奶奶就常带着年幼的孙女去旅游。这些老人这么用心带孩子,恐怕一些年轻父母也做不到。现在社会在进步,老人们也越来越新潮,不仅上网、玩微信,思想上也能主动接触新观念、新思想。他们有的是时间,对孙辈的爱不比年轻父母少。身边有这样的老人跟年轻父母一起带孩子、教育孩子,还愁教育不好孩子吗?

隔代不隔心,一家人能做到心意相通,目标一致,坦诚沟通,还有什么分歧是化解不了的呢。

社会在向前发展,我们的教育也一样。对于隔代教育,真的不必悲观。

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