婆媳之间的亲子教育

婆媳之间的亲子教育
东莞市大智慧心理咨询中心，是‌‌一家从事心理咨询服务的专业机构。中心倡导“阳光心态，智慧人生”的生活哲学，坚持互信、保密原则，利用专业咨询技术为来访者提供优质咨询服务。中心创始人彭蓝飞女士，国家二级心理咨询师，中国保健协会心理咨询委员会会员，广东心理卫生协会会员。2002年进入专业心理咨询服务行业，师从东莞高级心理咨询师郝小红女士。十年来，为千余人提供心理咨询与辅导，积累了丰富的临床心理咨询经验，能够熟练运用认知行为、家庭治疗、音乐治疗、催眠意象治疗技术进行各类神经症的咨询和辅导，擅长婚姻情感、青少年心理咨询，特别是对抑郁症的治疗具有较丰富的临床经验。曾接受东莞电视台关于治疗“抑郁症”个案的采访报道，常年为《广州日报》、《东莞时报》、《南方都市报》提供心理分析文章。
服务宗旨：“自愿、平等、互信、保密”
“亲子教育”是以亲缘关系为主要维系基础的，根据我国特有的家庭状况，这种关系被扩展为所有与幼儿密切接触的人——看护人与幼儿之间的关系，从而形成看护人与幼儿之间的以互动为核心内容的亲子关系。所以，“亲子教育”是以爱护婴幼儿身心健康和开发婴幼儿潜能以及培养婴幼儿个性为目标，以不断提高新生人口的整体素质为宗旨的一种特殊形态的早期教育。
亲子教育不是单纯的家庭教育，也不是传统的园所教育，“亲”与“子”两者都应该受到教育，而母亲在教育中的地位尤其重要。
亲子教育的好处
　　亲子教育课程在儿童成长发展过程中占有重要的地位。亲子教育课程设计时是以孩子为主体，父母为主导，家庭为单位而进行的。亲子教育课程中不仅仅有情感交流，还要有心智发展、社会活动、兴趣培养和认知活动。亲子游戏在亲子教育课程中占有重要地位，亲子教育课程以让孩子们在游戏的过程中体验到学习的乐趣为目的。 亲子教育课程要随着幼儿的发展制定，具有很强的年龄性，是根据孩子的不同年龄特征而制定的。同时亲子教育课程的内容和方式都要不断的变化，以便吸引宝宝们注意力，提高他们上课的兴趣。
信息来源：亲子教育

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