在友情中成长

    今天乌云密布，太阳不管怎么射也射不穿乌云，闷雷伴着乌云的笑声刺进我的耳朵，老天不知道看了什么剧本演起了包公。我在教室里独享失败，那滋味怎一个愁字了得。

     事情其实是这样的：我刚才被老师叫去办公室，因为考差了，被老师骂了一顿。我现在仿佛听见卷子在哭泣。突然，我感到肩膀突然被谁拍了一下。回头一看，看见了一张熟悉的面孔。“朝一？”我问道“你过来干什么？”我试图掩盖我的伤心和难过。他却用雷达般得眼睛扫描着我面部肌肉的抽动，他好像看明白了什么，以迅雷不及掩耳之势抽出在抽屉里的卷子。我本来准备不让任何人看见我的“耻辱”的，我感觉身体要崩溃了，但又转眼看到他的表情多么严肃，多么庄重。正在左思右想中，他对我说：“**，你看你的错，比如这道你把9写成了6，你的错，全都是粗心错。太可惜了！”这带着一丝温馨和温暖的话在我的耳中回荡，他接着说：“别在意，下次做题细心点。”我把低着的头缓缓抬起，雨停了，乌云散走了，天放晴了。温暖金色的阳光洒在了我的身上，真的好温暖，彩虹在天空挂起，朝一说：“天晴了，我们出去走走吧！”我在他的每一个地方感到了难能可贵的友情......

     在校园小路漫步，鸟儿在枝头歌唱，他悄悄地对我说：“望望上面。”我抬头一看，几只小鸟衔着一根树枝往树上搭巢，搭在一个树枝交叉点，有只小鸟不小心把树枝掉进鸟窝，鸟窝散成几片掉了下去。我想：它们肯定要放弃吧，花了半天时间搭的窝没了，只能找其他地方了吧？想着，看见小鸟们又重新开始搭窝了。我又想到了自己，摔倒了，不会自己爬起来，只会生闷气，我为何不找找原因下次重振辉煌呢？想着，乌云又来了，下起了蚕豆般的雨点。

     我和他面对风雨，不畏惧，在雨中奔跑，任由雨点打在我们身上......

     在雨中，我种的含羞草破例没把叶子收起来，而是似乎长大了许多......

老师评语：作文第二个构思（散步）也应写写他的支持与鼓励，就更好了。

自我总结：我写得有些语句不通顺，有些细节没写到位。93的田用了（1+1+1）构思法，细节描写比我多些，卓感情抒发的不错。杨用蚂蚁告诉我们一个道理，我要向他们学习，写得更有文采，内容更丰富。