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孩子处于叛逆期,父母应怎么和孩子沟通呢?

来源:网络转载 2015-06-30 15:05 编辑: www.xigushan.com 查看:

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brandi_hsu

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悬赏:10分

回答:5

孩子处于叛逆期,父母应怎么和孩子沟通呢? 孩子叛逆,做父母的很头疼,父母不加以管教对孩子以后的发展肯定有影响,可是管制了,孩子大多数是左耳朵进右耳朵出,这个时期父母该怎么和孩子沟通比较好呢?

大连小王子

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  孩子做事的时候,适当的指导没有错误。但一定要考虑到孩子能否接受。特别是当孩子进入青春期后,他们身体迅速发育而强烈要求独立同时又由于心理发展的相对缓慢而保持儿童似的依赖性,在这种相互矛盾的心理状态中挣扎的孩子,他们的内心复杂而痛苦。为了他们情绪稳定、心情舒畅,父母的指导要亲切、言简意赅,力求启发孩子独立思考,帮助他们处理问题。
1.认识到并不是唠叨越多孩子越能记住
孩子的成长离不开父母的指导,从心理学上分析,孩子是心理和行为的不成熟个体,父母必须对他们加以正确的指导和培养,孩子才能健康成长。
在引导孩子的时候,父母一定要记得只要告诉孩子一次就足够了,最多讲两次,用不着反反复复地说。因为唠叨会让孩子拒绝倾听,或变得更具有防范性,或者变得厌烦。
俗话说:一句话说三遍就是废话。所以,父母重复性唠叨会让孩子感觉心烦。
特别是当父母对孩子寄予厚望,为了达到自己设定的目标,总是在孩子耳边不停地叮嘱、提醒的时候,不但不利于孩子向父母期待的目标前进,而且孩子因为逆反,会产生抵触心理,向着相反方向发展。为什么会这样呢?因为反复的叮咛提醒实际上就是唠叨。从孩子的内心来说,每个孩子都很依赖自己的父母,在父母的唠叨声中长大,慢慢地,如果有一天父母不再唠叨,孩子就可能做不好事情。
2.降低孩子的做事压力
有的孩子,不管父母唠叨多少遍,孩子就是做不好。问题不是因为孩子笨,而是因为父母的批评性唠叨加重了孩子的心理负担,让孩子对自己越来越缺乏信心,甚至产生强烈的逆反心理。
当孩子完全有能力处理好事情的时候,家长最好不要因为担心孩子做不好而唠唠叨叨,放手让孩子自己去解决问题并承担后果,更利于孩子成长。因为孩子尝到一次错误的盾果,要远远胜过家长千万次的唠叨。

2012-06-11 13:10:32

提问者对回答的评价(星):

帅帅2011111

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与孩子沟通是最重要的 父母多陪孩子

2012-06-11 13:34:03

丫丫妈2012

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呵呵,得多关心一下,多沟通。

2012-06-11 13:34:19

惠惠11

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1、坚决制止孩子的不良行为
父母有必要让孩子知道,自己的父母既是友善随和的,同时,又是有权制止他们的无理取闹行为的。父母不能一贯纵容孩子,这样孩子将不会有满足感。适当地拒绝孩子,会使孩子学会与人相处时,要讲道理,不能为所欲为。宠坏了的孩子,即使在自己家里也不会感到幸福,一旦他们进入社会,肯定会感到与他人格格不入,他们会发现没有人愿意与自己相处,因为别人都不喜欢他无理取闹,自私自利。父母若坚持一贯要求,孩子就能逐渐学会控制自己、约束自己。
2、帮助孩子正确评价自己
父母在纠正孩子无理取闹的坏习惯时,一定要坚持说理,既要告诉孩子“不能这样做”,“要那样做”,又要让他知道“为什么不能这样做,要那样做”,为孩子建立一套行之有效、
持之以恒的行为准则,作为孩子评价、判断自己行为的依据,以此来约束自己的行为。只有
让孩子了解行为准则的意义,他才会心悦诚服地遵守和执行,并自觉地去控制自己不符合规
范的行为。而父母简单的训斥与体罚是不能起到真正教育孩子的作用的。
3、供应孩子的物质条件要适当
丰富的物质条件容易使孩子挑三拣四。经常会看到家庭条件好的孩子往往不听话,而条件不好的却很懂事。因此,对孩子的物质条件适当剥夺,会有利于改正孩子无理取闹的坏习惯。比如,吃东西的时候给什么就吃什么,如果不愿意吃就挨饿;不该买的玩具一定不给买,孩子怎么闹也不答应。父母应意识到,孩子的习惯是从小培养起来的,在小事上也要坚持原则,不能妥协。
4、对孩子的无理取闹置之不理
孩子的无理取闹一般发生在父母不满足他的某种需要的情况下,尽管父母给孩子讲了一大推道理,但孩子根本听不进去,这时父母可以对孩子采取置之不理的方法。让孩子尽情哭闹,一定不要妥协。过一会儿,孩子就会感到自己这样做根本解决不了什么问题,所以就会停止。如果父母始终坚持这样做,孩子就会逐渐改掉无理取闹的坏习惯。
5、为孩子树立良好的榜样
孩子特别善于模仿,情绪极易受感染。因此,父母可利用生活中、电视中以及故事中的“好孩子”形象来教育孩子,充分发挥榜样的作用。让孩子明白懂事的孩子让人喜欢,而无理取闹的孩子让人讨厌,使孩子的行为向好的方面发展。
6、帮助孩子控制自己的情绪
近年来,心理学研究发现,有些孩子的无理取闹是因为情绪发育不健全造成的。孩子大脑中枢神经系统的神经纤维髓鞘尚未完善,表现为兴奋比较容易泛化,兴奋强于抑制,反应不精确,所以外界较小的刺激都极易引起儿童的兴奋而难以自制。对于这样的孩子,可以通过心理训练的方式来改善他们的感觉系统,使他们的情绪发展与心理素质发展相协调。

2012-06-13 11:40:19

手机用户7848h08

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孩子上网,逃课,不听话,有时打他,现在有时几天不回家,也不顾虑家长的感受

2015-06-01 16:15:22

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