师生情、亲情都是一种大爱之情

　　在新学期开学之际，来自四川汶川地震灾区的６３名羌族孩子又回到长春，他们将在长春市解放大路学校继续免费就读三年高中。

　　汶川地震后，２００名来自四川阿坝州茂县古老羌寨的孩子们来到长春，度过了难忘的初中生活。２０１１年７月，孩子们初中毕业后陆续返回家乡。

　　“离开长春那一天，每一个学生都做好不再回来的准备。”解放大路学校的教导主任赵玉琪说，为了让这些孩子能得到更好的教育，解放大路学校领导决定将学习成绩较好、家里特殊贫困、本人愿意的学生接回长春继续读高中。

　　笔者也持续地关注了这200名来自四川阿坝州茂县的羌山娃娃在长春解放大路学校读书的情况：2008年5月12日汶川特大地震发生后，长春市解放大路学校主动与四川省茂县政府联系，将200名刚刚经历灾难伤痛的羌族孩子分五批接到长春学习，并承担了孩子们就读的全部费用。在长春学习期间，羌族娃们被分编成4个班，每班50人。为让这些孩子尽快适应长春的生活，长春市解放大路学校专门调整了教学计划，并特意请来一位川菜厨师照顾孩子们的饮食。同时今年6月24日，在学校为他们特别举办的毕业典礼上，羌族娃们纷纷落泪，不忍离别，场面感人。这200人也成为了在地震后最后一批返家的学子，孩子们也作好了不再回长春的准备。但是令她们自己也没有想到的是在新的学年开学之际，长春的恩人们并没有忘记她们，再次把她们接回长春上学。真是祖国无处不是亲人，在这大爱无疆精神下抚育成长起来的羌族后代更能感受到祖国母亲的伟大，也更加在孩子们的心目中增加了爱的营养。

　　地震过去三年多了，地震灾区在祖国的关怀下已经发生了翻天覆地的变化，但是灾区人们永远不会忘记全国人民的关心，更不会忘记长春解放大路学校的教师们对灾区孩子的持续的无微不至的关心，“师者，所以传道、授业、解惑也。”“师爱为魂，学高为师，身正为范”教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。三年的学习，在长春老师的心目中已将这来这不易的师生情转化为了一种难得的亲情，我们相信这些孩子将来也会有和她们一样的宽广胸怀和大志，更会有一颗大爱这心，以长春老师对她们的爱心去爱别人。

[责任编辑:赵徐州]