为整合优势教育资源 南昌市开展“学区化”管理项目

精品课程来自：杭州学大教育

一对一教育小编了解到，为推进素质教育的均衡发展，整合优势教育资源，江西省南昌市开展“学区化”管理项目，通过优势学校来带动劣势学校，让更多的孩子可以接受更好的教育资源和教育质量，从而整体上促进南昌市城乡教育。
一对一教育老师介绍说，因为一些普通学校与名校合作办学，这让许多父母不再挤破头皮让孩子去一些名校上学，省去择校环节，就近就可以让自己的孩子和其他的孩子一样享受到优质教育质量和教育管理。这种好现象主要得益于南昌市教育局推进“名校放大工程”，促进优质教育均衡发展的政策。
南昌市推进了优质高中由中心城区向开发区、新区辐射，今年九月两个新校区优质学位新增1500多个。据一对一教育小编了解，在这个基础上，市教育局试点在全省率先推进义务教育学区化管理改革试点工作，实现学区内学校之间干部、教师相互交流和教育教学工作等五个同步，有力促进了教育资源的均衡配置，初步缓解了城区择校热。
南昌市教育局也在不断推进教育信息化建设，促进优质资源共建共享。教育城域网出口带宽升级扩容，多所中小学互联网接入率达到100%，基本实现了宽带网络“校校通”。经过一年的努力，南昌全面完成江西省首部公益性网络教材的主要建设任务。
同时，一对一教育老师表示，南昌市也投入大量财力重建新建校园，为学生提供良好的教育设施，尤其是不断加大对农村学校扶持力度，一方面安排资金扶持涉农县区推进农村中小学校舍建设工程；另一方面投入资金推进农村义务教育薄弱学校改造计划项目，安排市级校舍安全工程专项资金加大宿舍面积。
南昌市同时对南昌62.8万名义务教育阶段公办中小学生免除学杂费，免费提供教科书；补助义务教育阶段贫困寄宿生；资助普通高中阶段春季贫困家庭学生。这一措施受到了广大民众的欢迎和好评。
一对一教育老师补充说，南昌市同时改建新建百余所幼儿园。南昌市采取的种种教育措施，多方位的提升了南昌市教育水平，是南昌市的教育发展进入一个新阶段。