《夫妻相处的艺术》（吉祥）电子书下载、在线阅读、内容简介、评

　　我们每个人都很早就开始学习这些规则，其中一个管道是明确的言教。譬如说孩子生日时祖父送了一份他很不喜欢的礼物，我们可能会教孩子不可露出失望的样子，这就是表情规则的教育。但更多时候是透过身教的方式，简而言之就是有样学样。教育时应注意情感既是媒介，本身也承载一定的信息。当父母告诉孩子要“微笑着说谢谢”时，如果口气严厉面目冷淡，得到的恐怕是反效果，小孩子很可能皱着眉冷冷地简短说谢谢，听在祖父耳里自然也是两样：前者虽是误导的信息却让他很高兴，后者必然使他难过不已。
　　情感的表达方式对接受者的影响是立即的。小孩子学到的教训可能是“如果真情感受会伤人，你应该隐藏起来，代之以较不伤人的假情感”。这样的规则已不只是社交礼仪的一种，更攸关我们的情感对他人的影响。谨遵规则才能达到最佳效果，反之则可能酿成灾难。
　　演员当然是表情达意的专家，他们就是凭藉丰富的表情引发观众的反应。有些人的确具备天生的演员才华，但因为每个人接受的身教不同，情感表达技巧自是高下迥异。