《皮肤的清洁》教学案例和反思
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《皮肤的清洁》教学案例和反思 (2011-06-08 22:40:39)
标签： 杂谈
教材分析：
皮肤在人体表面，具有保护组织、调节体温、感受刺激和排泄废物的功能。皮肤又是人体的第一道“防线”。当皮肤被划破时，一些有害物质及细菌就会侵入人体内，危害健康，甚至危及人的生命，因此保护皮肤是非常重要的。
本课题《皮肤的清洁》，通过儿歌、图片、VCD等教学手段，体现保护皮肤，并养成良好的卫生习惯的重要性。
设计理念：
1、通过游戏，调动孩子们的积极性。
2、让学生用手触摸，体验皮肤感受刺激的作用。
3、通过活动，让孩子体会皮肤的其他功能。
教学目标：
让同学了解保护皮肤的重要性；应如何保护皮肤，并养成良好的卫生习惯。
教学过程：
一、教学准备阶段。
（一）展示皮肤的插图并讲解皮肤的作用。
（教学反思：为了让孩子感受皮肤的基本知识，让孩子触摸皮肤模型。）
（二）自编师生问好歌。“小朋友真快活，快快乐乐学知识，天天向上真正好，大家相聚在一起，齐声问句老师好！”
（教学反思：自编师生问好歌，以新颖的形式，调动了学生学习积极性。）
二、教学过程。
(一)创设情景，导入新课。
当皮肤自身产生当汗液、油脂与灰尘混合在一起时，就成了黑色的污垢。泥垢太多，会堵塞毛孔和皮脂腺，影响皮肤的正常作用。让大家体验皮肤清洁的重要。
1、观看VCD。
学反思
小胖在游戏、生活、学习过程中，不注意皮肤卫生，引起皮肤疾病。
（教：让学生充分体会不注意皮肤卫生，造成皮肤疾病的严重性）
2、找一位同学谈谈自己的感受？（生：皮肤不卫生时，经常感到全身发痒、疼痛。让同学感觉到皮肤不卫生的体验
3、朗诵儿歌。
教师和学生一起朗诵儿歌，熟记皮肤清洁应做到的要点。
1)要早晚洗脸，睡前洗脚。
早晚洗脸是因为我们面部分泌皮脂和汗液比其他部位更旺盛，而且落尘土、脏东西的
机会也较多，所以必须洗脸。特别注意把脖子耳朵会洗干净。
睡前要洗脚是因为脚上汗腺多，加上鞋子、袜子，特别是尼龙袜会影响汗液的蒸发，脚汗和鞋子内的温度适于细菌繁殖；加上日常走动会有很多灰尘落在脚上，因此，要注意脚的卫生。睡前洗脚不仅能去除脏东西，消除臭味，还能促进下肢血液循环，消除疲劳，从而促进睡眠。冬天睡前洗脚还可以防冻疮。
2)勤洗头常理发。
人的头发有保护头颅不直接受外界刺激的作用。通常毛发分发根和毛干两部分。毛根埋于皮肤内，毛根的周围有毛囊，毛囊内有皮脂腺，皮脂腺分泌的皮脂起润泽毛发和皮肤的作用，但是如果皮脂和头发长期聚集在皮肤表面而堵塞了毛孔，就会刺激头皮发痒。因此应经常进行清洗，防止头发上孳生虱子。另外，洗头发时不要用太热的水，选用洗发液、洗发膏、香皂等，应是含低碱性的。如果用碱性强的肥皂或洗衣粉来洗头，会刺激头皮，使皮下毛细血管充血，头发根周围组织发炎造成水肿，还会造成头发干燥、无光泽、脆弱，容易脱落。同学们要注意不要留长发，男同学可以留平头或者留分头，但不要太长；女同学最好留运动式发型，留海不能太长，以免影响视力。就是要常理发。除了勤理发，坚持每天梳头，梳头不仅能除掉头发上的一些脏东西，同时能按摩头部，促进血液循环。
3)勤洗澡、常换衣。
夏天要天天洗，冬天每周至少洗两次。洗澡可以洗去留在身上的脏东西和难闻的气味，增进身体各部份的血液循环，促进皮肤排泄功能，减少皮肤病的发生；洗澡还有助于人体的散热和发热，在一定程度上起调节体温的作用，如夏天洗完澡感觉凉爽，冬天洗完澡觉得暖和。洗完澡还要更换衣服，特别要更换内衣内裤，这样才能达到清洁皮肤的目的。如果不经常洗澡，泥垢太多，就容易堵塞毛孔，汗水和油脂不容易排放出来，泥垢里的细菌还会乘机进入毛孔，使人生痱子或得皮肤病。此外，皮肤排出的汗液能发酵产生难闻的气味，刺激皮肤产生搔痒感，若抓破皮肤还会造成感染。因此，勤洗澡对身体是有益处的。
（二）看图说一说：
图一：认真洗脸；图二：睡前洗脚；图三：经常洗手；图四：常洗头勤理发；图五：天天洗澡换衣服。
（教学反思：提高孩子们观察力、动手操作的能力；同时也提高了他们对皮肤清洁的认识。）
[本课教学反思：评价一节好课的标准有很多，我认为最重要的就是“整节课中学生是否真正参与到了课堂教学中”！在《皮肤的清洁》这一课中，从开始的律动及独特的导课方式，都是以学生为主，充分发挥了学生的主动地位，调动了学生的积极主动性。]
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