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《新课程(下)》2011年02期

来源:网络转载 2014-03-31 05:38 编辑: 网络 查看:

古人云:学而时习之,不亦乐乎?是啊,课外作业就是为巩固课堂教学效果而设计的一种很好的复习方式。又有“工夫在课外”,则强调了语文学习必须注重课外知识的积累。然而,多年来,学生的作业单调枯燥,缺乏弹性,偏重书本,脱离生活和学生实际。这种封闭的、僵化的作业模式严重阻碍