家庭教育 教学设计

“全国家长学校优秀教案征集评选”

做一名合格的家长，您能行

教学目标：

1、通过讲解和案例分析，为家长提供一个学习交流的平台。明白家庭教育的重要性。

2、通过交流互动，消除家长在家庭教育中的困惑，共同为教育好孩子塔建有效的桥梁。

教学时间：2课时

教学过程：

自从孩子呱呱落地的那一刻起，父母就充当了孩子们的第一任老师，教他们哇哇学语，教他们蹒跚学步，一口一口喂他们吃饭，抱着他们，背着他们总之对孩子是宠爱有加。是啊！天下的父母都是这么做的，在孩子的成长历程中，做家长的需要面对和处理许许多多的问题和事情，怎样做一名合格的家长呢？下面，我们就以下几个内容来进行探讨交流。

一、培养孩子的自理能力。

《中国教育报》报道，有一个18岁的硕士研究生由于成绩优秀，被指定为留法预备生。这本是一件好事，但他在语言学院学了半年，就休学了。原因竟是他生活不能自理。一想到“马上就要到国外去，离开了父母生活怎么办？”他就失眠。结果身体越来越差，最后只得休学。

家长同志们，当你们听了这个故事后，有什么感想啊？为什么会出现这种现象呢？

“自理”是生存的基本能力。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“幼年和少年时期过着无忧无虑、心满意足的生活的年轻人，在他们刚刚跨进独立的劳动生活时，往往会感到精神颓丧，对前途失去信心。”有这样一个故事发人深省：一只虎皮鹦鹉被主人养在鸟笼中，每日衣食无忧。后来，主人看见其他的鸟儿在大自然里自由自在地生活，觉得虎皮鹦鹉整天被关在笼子里很可怜，于是就打开笼子将它放回了大自然。主人以为鹦鹉从此会过上幸福的生活，可没想到，几天后鹦鹉却死于饥寒交迫。因为它既不会筑巢也不会寻食。