2012年热点素材与写作应用（马祥勇博客）(10)

教育部近日传出消息，今年起，全国将试点新的教师资格入门和退出机制：以往新教师入门由省级教育部门命题考试，以后将有统一的国家标准；而且，在职教师每5年要进行一次注册考核，不达标者将退出。教育部今年将挑选两个省试点，预计用3年时间使其成为全国性常态制度。

写作应用：1、能者为师2、打破铁饭碗3、复考核给教师造成不必要的压力

4、教师好坏不能靠“考”衡量等

素材三二：北京市“叫停”中小学竞赛

近日，针对“希望杯”数学竞赛中出现的收费问题，北京市教委下发《关于禁止组织义务教育阶段学生参与学科竞赛活动的通知》，禁止区县教委、学校等教育机构组织义务教育阶段学生参与学科竞赛。其后，北京市教委表示，并非叫停“希望杯”，只是禁止学校组织学生参加竞赛，确实对竞赛感兴趣的学生可以通过其他途径自行报名。

写作应用：1、引导教育2、规范各级学校的“特招”行为3、反对借奖敛财等

素材三二：学生不愿意进校园心理咨询室

据新华网记者报道，中学生心理出现问题的报道越来越多。几天前，乌鲁木齐市一名高中学生和一名初中学生相继自杀，更让人看到了问题的严重性。但另一个现象也很普遍：各中学开设的心理咨询室几乎都成了摆设。

在乌鲁木齐市的中学里，都有一间布置得十分温馨的心理咨询室，粉色的墙壁，沙发、茶几、专业书籍一应俱全。一些学校还专门购置了心理沙盘等测试工具，与严肃教室相比，这里显得更加舒适、幽静、隐秘。但这里却很少有同学来。一位长期从事心理工作的教师无奈地说：“学校心理咨询室的利用率很低，有时一周也来不了一个孩子。”

记者与6所学校的近40位学生进行交流，他们几乎异口同声地说：“心里有秘密，但不能说。”一位高中三年级学生小吴认为，心理咨询室就是由心理老师来解决学生面临的、自己解决不了的问题。但这样的问题不能告诉老师。“年龄很重要，老师不懂我。比如喜欢某个男生这样的问题，能向老师说出来吗？说出来会引起老师的关注吗？他能替我保守秘密吗？告诉家长或班主任老师怎么办？”

除了情感方面的问题外，许多学生认为，不能说的秘密还包括和同学的关系、对某些老师的看法和家里的一些私事，其中可能会有自私或者丑恶的表现，但这些是不可能告诉心理老师的。“总不能让老师看到我不光彩的一面吧。”

写作应用：1、心理咨询安全2、信任危机等

十二月：

素材一：重庆市中小学课前两分钟“绅士淑女课”受欢迎

据中国新闻网12月2日新闻报道，上课铃声一落，重庆云阳县第三初级中学9年级5班的教室瞬间静下来。学生们将双手平放在课桌上，挺胸、双膝并拢、额头放在手背上“静息一分钟”；然后又挺胸、抬头“直坐一分钟”；最后全体起立行上课礼，30多名学生整齐地向老师弯腰鞠躬。

这一套动作称为“课前两分钟礼仪”。云阳第三初级中学校长姚文明说，“静息”可以让学生收回课间的兴奋，集中精力上课；“直坐”则是训练学生养成标准坐姿。该课前礼仪是按照云阳县自编的“礼仪与文明”课堂教材的要求所创。

记者翻阅云阳县“礼仪与文明”教材发现，这套教材分为小学低年级版、小学高年级版、初中版和教师版4种，分别给该县中小学生和教师的仪容仪表、坐立行走、起居饮食、待人接物等定下规范。云阳县教委主任陈红荣告诉记者，自2009年起，该县上百所中小学的21.7万学生每周都会按照该教材上一堂文明礼仪课，专门教授学生各项礼仪规矩。

师生们将这堂文明礼仪课称作是“绅士淑女课”。

写作应用：1、礼仪与文明2、习惯等

素材二：中国学生美国高考不及格：比美学生低300分

12月1日《北京晨报》报道，杜克国际教育发布的国内首份SAT年度报告显示，赶考美国高考的中国学生整体成绩欠佳，平均低于美国学生近300分，离美国官方的基准线尚有300多分的差距。阅读、写作成了丢分“重灾区”。《报告》显示，中国学生SAT的平均得分仅为1213分，与美国学生的1509分相比，差距高达300分。这300分的差距主要来自考查学生批判性思维能力的阅读和写作考试。其中仅阅读一项，中国学生就输掉170多分。这充分说明，中国学生整体欠缺有效的思维能力训练，这也是限制中国学生学术能力最重要的因素之一。

写作应用：1、批判性思维2、差距等

素材三：2011年10大民生问题：社会道德首成关注热点

12月3日，《法制晚报》报道，中共中央机关刊物《求是》杂志社旗下《小康》杂志与清华大学联合发布《2011最受关注10大焦点民生问题》给出答案：房价和物价连续两年最受关注，而医疗改革、社会保障、腐败及食品安全问题等也都是“上榜”常客。其中最令人关注的是“社会道德风气”从2007年以来首次进入国人关注的问题前十名，调查显示，八成受访者为社会道德风气担忧。

写作应用：1、道德危机2、做一个美德的践行者等

素材四：金融理财游戏课程走进中小学

《新闻晚报》报道，在浦东新区进才实验小学，通过各种趣味游戏向小学生普及金融与理财的基础知识。目前，浦东新区有116所中小学已试点《金融与理财》课程。在《金融与理财》课上，每位学生都有一《记账本》，有奇思妙想，便可以在记账本上记上一笔。课堂上，老师借助 “小账本”、“梦想银行”、“小小推销员”、“拍卖活动”、“外币兑换”等多种理财游戏，让学生在游戏中体验身边的金融与理财知识。

写作应用：1、学习金融与理财2、课堂与社会实践等

素材五：小学生省下午餐鸡腿回家给妈妈吃

成都市青羊区新华路小学二年级二班肖淑丹吃午餐时，准备省下鸡腿带回家给妈妈吃，被班主任老师罗馨留意到了。罗老师让她吃下自己的那个鸡腿，又把班上多出的两个鸡腿送给了肖淑丹，请她带给她妈妈吃。肖淑丹的妈妈刘敏说，女儿给她带鸡腿回家，最初，她并没想到这是一件特别感动的事情，“平时，她经常把学校发的东西带回家，这很平常。”

写作应用：1、感恩教育2、质朴的爱3、孝顺等

素材六：奥数班的培训未降温