2012年中考时政热点2011道德模范人物评选%A(2012

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2012年中考时政热点 2011道德模范人物评选%A(2012-01-03 17:52:47) (2012-01-09 07:15:06)

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　　2012年中考时政热点 2011道德模范人物评选

　　背景材料

　　材料一：2011年全国第三届全国道德模范评选表彰典礼在北京举行。李长春出席颁奖典礼。郭明义等54位同志荣获“全国道德模范”称号，李桓英等260名同志获“全国道德模范提名奖”。

　　材料二：河南的李文祥当选为2011年全国道德模范——敬业奉献模范。

　　1．以上人物令国人骄傲和感动的地方有哪些？

　　危急时刻挺身而出，为国家、为集体、为他人而无私付出；他们在和平年代里守护生活的安宁，他们凭借自己与危险、死神斗智斗勇的精神捍卫了生命的尊严；发扬了奋不顾身、舍己救人的精神；彰显他们高度的社会责任感。

　　2．举办评选道德模范、感动中国人物活动有什么意义？

　　①有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质；②有助于继承和发扬中华民族的传统美德；③有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，实现全面建设小康社会的目标；④有助于激发全国各族人民的积极性和创造性，增强其社会责任感。 ⑤青少年增强社会责任感和自信、自强的良好品质，关心他人，奉献社会。

　　3．对照先进人物，说说自己身上还有哪些不良品质。为提升自己的思想认识和落实行动，请制定一份切实可行的计划。

　　（1）如：以自我为中心，习惯被别人照顾、不习惯回报别人，不敢于接受挑战，冷漠自私、猜疑，不负责任等。

　　（2）提示：以先进人物的感人事迹拟定一句座右铭，时刻鞭策自已，促使自已在学习和生活过程中克服遇到的困难等。以模范人物为榜样，明确自己应承担的责任，自强不息、奉献社会。把崇高的理想付诸于平凡的行动。如：培养独立意识，从洗自己衣服、做饭、打扫卫生等小事做起；勇于承担责任，孝敬父母，尊敬老师、团结同学；自强不息、力争上游，把学习的本职工作做好！

　　4．向先进人物学习，我们青少年应该怎么做？

　　（1）思想品德方面：树立正确的理想信念增强社会责任感，担负起时代赋予的崇高使命。

　　（2）心理品质方面：从身边小事做起，努力接着良好的心理品质和健康的人格。

　　（3）遵纪守法方面：认真学习法律法规，提高法制观念，维护法律尊严。

　　（4）学习知识方面：刻苦学习，努力创新，掌握现代化建设需要的专业技能，为建设和谐社会贡献力量。

　　5．如果要求你评选学校的道德模范。请你制定出评选标准．

　　提示：只要从努力学习先进、提高道德素质、增强社会责任感、落实社会主义荣辱观等角度回答即可。

　　6．你准备如何向这些道德模范学习?

　　答案：我们青少年要牢固树立社会主义荣辱观，自觉履行公民基本道德规范，把个人的成长进步与祖国的繁荣富强紧密联系起来，学习他们自立自强、助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的崇高品质，学习他们弘扬中华民族传统美德、自觉践行社会主义荣辱观的高尚情怀，学习他们积极维护公平正义、勇于承担责任的崇高精神，自觉肩负起民族振兴的使命，做社会主义“四有”新人．

　　7．“感动中国人物”的先进事迹给我们哪些启示？

　　树立崇高的理想，培养自立自强精神，在磨砺意志中自强不息，开拓创新，要自觉承担责任、服务社会；要珍爱生命；让有限的生命焕发光彩；

　　8．感动中国人物的感人事迹对你今后的成才有何启发？

　　①无论从事什么职业要以高度的社会责任感，在自己的岗位上敬业奉献，就能在各种岗位上做出不平凡的贡献，对社会的发展起积极推动作用。②艰苦奋斗作为一种积极健康的生活态度，一种精神境界，是成就任何事业所必不可少的精神力量。③要正确把握成才目标。首先要符合社会的发展要求和人民的根本利益；其次要从自己的实际出发。

　　9．作为祖国未来建设者，你准备怎样向这些感动中国的人物学习？

　　我们青少年应树立远大理想，明确自己所扮演的角色和应承担的责任；努力学习科学文化知识，提高创新意识和创新能力；不断加强道德修养，发扬艰苦奋斗精神，服务社会，立志成才，报效祖国等。

　　10．目前，我国青少年存在哪些不良道德倾向？有什么危害？

　　表现：（自私自利、损人利己、贪图享受、不思进取、我行我素、不守纪律等。

　　危害：这些行为严重败坏了社会风气，损害了社会主义精神文明建设，不利于社会主义文化建设，对于广大青少年的健康成长造成巨大的危害。

　　11．请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议。

　　（1）学校：全面贯彻国家的教育方针，加强和改进学校的德育教育；

　　（2）社会：创作出版各类知识性、趣味性、科学性强的未成年人读物和视听产品，丰富未成年人的精神文化生活；

　　（3）家庭：家长要以正确的思想和言行引导、教育子女，及时解决子女思想中存在的问题。

　　（4）国家：切实加强文化市场监管，净化网吧、娱乐市场经营环境等。

　　12．你准备怎样加强自己的道德修养？

　　①树立远大志向。（2）认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，培养良好的道德品质和文明行为。（3）努力提高自己的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，做一个诚实守信的人。（4）积极参加道德实践活动；勤奋学习、大胆实践、勇于创造，争做“四有”好公民。

　　13．根据当前中学生的思想实际，你认为中学生应培养哪些基本品质

　　爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

　　14．我们应向模范人物学习什么？

　　我们应该向这些模范人物那样树立崇高的理想，培养自立自强精神，在磨砺意志中自强不息，自觉服务社会，积极承担责任，乐于奉献，开拓创新，为全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。

　　15．为了更好地学习、宣传感动中国人物（全国道德模范人物）动人事迹，某校决定开展一次宣传活动。请你完成下列问题：

　　 （1）活动的主题： 如：学英雄事迹，做英雄传人

　　 （2）请你设计几种活动形式：如：开主题班会、利用校园网宣传、办黑板报、举办征文比赛等。

　　 （3）如果采用主题班会的宣传形式，请你拟写一发言稿。

　　示例：同学们：

　　你们好！

　　我们要学习他们的感人事迹，发扬他们的崇高精神，树立正确的人生观和价值观，多行光荣之事，永拒可耻之举，视人民利益高于一切、重于一切，在为祖国安宁、社会和谐、人民幸福所作的奉献中，实现人生价值，用实际行动谱写自己人生的光辉篇章。

　　2012中考专题—— 先进人物

　　 1．先进人物的优秀品质有哪些？（感动的原因？）

　　 他们高度的社会责任感;艰苦奋斗精神；爱岗敬业、无私奉献；乐于助人的传统美德；危急时刻挺身而出，为国家、为集体、为他人而无私付出；他们在和平年代里守护生活的安宁，他们凭借自己与危险、死神斗智斗勇的精神捍卫了生命的尊严；发扬了奋不顾身、舍己救人的精神；。

　　2．举办评选道德模范、感动中国人物活动有什么意义？

　　①有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质；②有助于继承和发扬中华民族的传统美德；③有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，实现全面建设小康社会的目标；④有助于激发全国各族人民的积极性和创造性，增强其社会责任感。 ⑤青少年增强社会责任感和自信、自强的良好品质，关心他人，奉献社会。

　　3．你打算怎样向先进人物学习？

　　 我们要以先进人物为榜样，树立崇高远大理想，勇于承担社会责任，发扬艰苦奋斗精神，弘扬爱国主义精神，培养创新精神，努力学习科学文化知识，掌握现代化建设本领，为实现中华民族的伟大复兴做出自己应有的贡献。

　　4．向先进人物学习，我们青少年应该怎么做？

　　 （1）思想品德方面：树立正确的理想信念增强社会责任感，担负起时代赋予的崇高使命。

　　 （2）心理品质方面：从身边小事做起，努力接着良好的心理品质和健康的人格。

　　 （3）遵纪守法方面：认真学习法律法规，提高法制观念，维护法律尊严。

　　 （4）学习知识方面：刻苦学习，努力创新，掌握现代化建设需要的专业技能，为建设和谐社会贡献力量。

　　5．请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议。 （1）学校：全面贯彻国家的教育方针，加强和改进学校的德育教育；

　　 （2）社会：创作出版各类知识性、趣味性、科学性强的未成年人读物和视听产品，丰富未成年人的精神文化生活；

　　 （3）家庭：家长要以正确的思想和言行引导、教育子女，及时解决子女思想中存在的问题。

　　 （4）国家：切实加强文化市场监管，净化网吧、娱乐市场经营环境等。

　　6、开展学习她们先进事迹有什么意义？

　　①有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；②有利于加强社会主义精神文明建设，为全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴提供强大的精神动力和思想保证；⑦有利于弘扬社会正气，在全社会树立正确的价值导向；④有利于提高公民的思想道德素质，在全社会营造知荣辱、促和谐的良好道德风尚；⑤有助于增强社会责任感和自信、自强的良好品质，关心他人，奉献社会等。

　　7、假如你参加了学习先进人物事迹活动，会有哪些收获和体会？

　　(1) 收获:①提高自身的思想道德素养：②增强了自身的社会责任感和使命感；③增强关心他人的情感；④养成了健康的行为习惯等。

　　(2)体会：①我们的社会是互帮互助的社会，是人人相互关爱的社会；②向先进人物学习，既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升：③开展向先进人物学习活动，有利于形成良好的社会道德风尚，促进社会主义精神文明建设等。

　　8、以学校学生会的名义向全体同学发一份倡议书：

　　 倡议书

　　 亲爱的同学们：

　　 钱伟长、孙水林孙东林、才哇、郭明义、王伟、王万青、王茂华、谭良才、何祥美；、刘丽、孙炎明，他们是时代的楷模，是我们学习的榜样，他们以实际行动感动中国，激励着我们每一个中国人。作为新世纪的主人，为了祖国的明天，为了祖国的未来，我们要以先进人物为榜样，树立社会主义荣辱观，切实做到：

　　1、在思想道德方面，要树立正确的思想信念，担当起时代赋予我们的使命。

　　2、在心理品质方面，要培养良好的心理品质和健康的人格。

　　3、在增强法制观念方面，要学习法律知识，做学法守法的好公民。

　　4、在成材方面，要努力掌握好社会主义现代化建设的专业技能。

　　 以上倡议望大家积极响应。

　　 XX学校学生会

　　 2009年4月2日

　　9、设计活动：

　　 （1）、主题：学习感动人物做“四有”新人。 学习感动中国十大人物 树立社会主义荣辱观。

　　 学习感动中国先进人物 弘扬社会主义新风尚。

　　 （2）、活动方式：主题班会，演讲比赛，征文比赛

　　 （3）、活动目的:为了丰富校园文化生活，发展校园先进文化，提高同学们的思想道德素质，提高同学们的演讲与口才能力

　　 （4）、活动准备：确定确定主持人、聘请评委、制定评分标准、确定参赛选手、购买奖品、布置场地

　　 （5）、活动步骤主持人宣布比赛开始→介绍选手→公布评分标准→选手开始演讲→评委评分点评→公布比赛结果

　　 （6）、注意事项①公平公正②遵守秩序③维护环境卫生

　　 （7）、活动收获：套“目的”

　　 （8）、发言稿：套改倡议书

　　 （9）、演讲稿：套该倡议书

　　 （10）、请给最感动你的人写一句祝福语：你那无私的精神和强烈的社会责任感让我深深感动，你是我心目中的英雄，你是我生活的榜样，我们因你而感动。

　　10.当代“雷锋传人”郭明义是助人为乐的道德模范，

　　 （1）大力宣传和弘扬郭明义同志的先进事迹和崇高品格，有何意义？

　　 答：①有利于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。②有利于弘扬中华民族的传统美德，培养公民的社会责任感。③有利于弘扬社会正气，维护公平正义。④有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神。

　　 （2）郭明义同志身上有哪些优秀品质值得我们学习？

　　 答：①热心公益，服务社会。②珍爱生命，关爱他人。③勇担责任，爱岗敬业。

　　 （3）我们青少年应如何向郭明义学习？

　　 答：①以郭明义为榜样，培养高度的社会责任感，自觉承担责任。②积极参加公益活动。③自觉践行公民基本道德规范把个人成长与祖国命运紧密结合起来。④努力学习科学文化知识，全面提高自身素质。

　　30、中国最美的洗脚妹。

　　 （1）你认为刘丽具有什么意识和行为?你打算怎样培养这种意识和行为？

　　 （2）一个瘦弱的姑娘，一副疲惫的肩膀。是内心的善良，让她身上有圣洁的光芒。她剪去长发，在风雨里长成南国高大的木棉。红硕的花朵，不是叹息，是不灭的火炬。请谈谈你对刘丽事迹的感受。

　　 答.（1）刘丽具有回报社会的意识和亲社会行为，说明她是个具有强烈社会责任感的人；中学生要做到①积极参与社会公益活动，为社会服务，是我们回报社会的重要途径，也是现代公民必不可少的素质。②以社区服务为起点，培养服务社会精神。

　　 （2）考生所答内容只要围绕知责任、懂道德、明法律、服务社会、报效国家、等均可酌情给满分。

　　

其实这样就好

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