（12分）在历史长河中，历史人物对人类社会的影响各不相同，让我

试题分析：（1）此问考查的是有关孔子思想方面的史实。问题说“结合材料分析”，学生就从材料中找答案：“孔子的民本思想，让伏尔泰欣喜不已”。由此看出伏尔泰吸收了孔子的民本思想。启蒙思想是法国大革命的指导思想，指导资产阶级革命。法国大革命中《人权宣言》体现伏尔泰思想。
（2）此题考查的是乾隆和华盛顿统治时期中国和美国的政治体制的相关史实。学生首先定位两个人的身份，然后由此确定当时的政治体制。乾隆是当时清朝的皇帝，由此可以中国当时实行的是封建君主专制制度。华盛顿是美国的总统，制定1787年宪法实行三权分立制约。由此可知，美国实行近代民主政治制度。
（3）此问考查的是拿破仑和希特勒的相关史实。此问学生首先要确定人物。人物一中的提示词是：“为法兰西”立下战功、给“欧洲”留下战争创伤。说明法兰西一位统治者曾经发动对欧洲的战争，但是推动法国的发展。结合课本法国史，能确定人物是拿破仑；人物二中的提示词是：“给世界” 带来灾难、德国。由此分析出这位人物是德国人，曾使德国辉煌，也给德国带来灾难，重点是这位人物的战争给世界带来灾难，就说明发动的是世界性战役。根据分析确定人物是希特勒；其次根据的战争进行评价。学生注意评价要答出事件的积极和消极的两面性，进行客观评价。