新生入园爱心提示（对新生家长说的话）

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新生入园爱心提示（对新生家长说的话） (2009-08-29 10:35:09)

标签： 家长 新生 杂谈 分类： 自我抒发

九月份，三周岁的幼儿将陆陆续续的进入幼儿园。上幼儿园是幼儿从家庭生活走向社会生活的第一步。到幼儿园后，一切都陌生得难以接受了，由于环境的生疏，常会在生理和心理上产生一些不适应，如饮食减少、睡眠不安、情绪不稳定、不说话，甚至拒绝进食。孩子们会产生不安感，由于这个时期孩子的语言表达能力比较差，他们稍不合意就会发脾气、大声喊叫、哇哇哭闹。我们称之为“情感断奶”。因此，为了让新入园幼儿尽快适应幼儿园生活，使他们乐意入园，在此提示 家长和老师，事前做好以下准备：

　精神准备：

　 1、准备要上幼儿园的孩子们在日常生活中，家长应让他们多与邻居接触，与邻居的小伙伴玩耍和交往，让孩子学会和别人相处，为过集体生活做准备。

　　2、让幼儿知道，幼儿园是一个美好的地方，那里有许多的小朋友；有会弹琴唱歌、跳舞、绘画的老师；还有许多家里没有的大型玩具。

　　3、家长可以提前带孩子到幼儿园参观，熟悉幼儿园的环境，给他感官上的认识，引起他对幼儿园的兴趣。家里的谈话要围绕幼儿园的优点说，也要和孩子讲讲入园的道理，鼓励孩子自己愿意去幼儿园。

  4、了解并按照幼儿园的作息时间。在孩子入园前调整好作息时间，减少孩子入园后的不适应。

　　物质准备：

1、孩子入园后，亲自挑选一件他比较喜欢的玩具，在孩子初入园时带到幼儿园，孩子有了熟悉的玩具后，会减轻紧张的情绪。

　　2、入园时，准备一二套衣裤，因为孩子年龄小，换了环境因为情绪紧张容易尿湿裤子。凡是孩子的衣服都要标上名字，以便老师查找。

　自身准备：

　　1、孩子能够知道自己的名字、年龄、会表达自己的要求。如大小便知道告诉老师或成人。

    2、学习自己吃饭，能用勺子一口一口地吃饭，会用水杯喝水。

　　3、学习自己洗手、洗脸，会用手绢擦鼻涕。

　　4、能够认识自己的衣服和物品。

　注意点：

1、家长应该配合幼儿尽快适应幼儿园的作息与常规要求。在孩子入园时，把孩子的特点和不足告诉老师，以便双方配合，积极指导。

　　2、幼儿刚入园，不可避免的要哭闹一番，这时家长如果心软了，抱着孩子不放手，甚至一起哭，这容易给孩子造成一个错觉——有可能带他回去，便会哭闹得变本加厉。因此家长送孩子入园后，应果断一点，不能依依不舍。接孩子时，也应该定点来接。当其他小朋友被爸爸、妈妈接走，而你未接孩子时，会使孩子感到不安，加剧孩子不想来幼儿园的情绪。接孩子回家后，多与孩子交谈些幼儿园中的有趣的活动和新鲜的事物，可以激发幼儿继续入园的兴趣。

     3、孩子入园后发现有点滴进步，家长就要鼓励，哪方面做得不好，找出解决方法，不要一味责怪，引起孩子精神上的紧张。千万别用上幼儿园来恐吓孩子。

　“万事开头难”，但我们应该看到美好的未来，只要我们有信心、有恒心，家园共育，一起努力，一定能使孩子很快的成为幼儿园快乐的一员，出现在我们面前的将是一张张活泼可爱、天真烂漫的笑脸。

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