初中生记事作文
1.想起那句话,我心再起波澜
题记:孩童时,总喜欢看云,因为每片云都是那样洁白,都像极了妈妈的脸;少年时,总喜欢看水,因为每一缕波纹都是那样柔中有义,都像极了老师的话,让人兴奋,又促人奋进。真不知道三年前那句话,刘老师,您还记得吗?
那天下午,我刚刚被班主任叫去谈话,她委婉地告诉我,如果这样下去,我考上重点中学无望了。从办公室出来,我低着头,情绪也没什么变化,这早是家常便饭了。我有点自嘲地想,六年级了,没有什么可以改的了。正想着,冷不丁地撞见了您,本想说声“老师好”就逃回教室,没想到您却叫住了我,拍了拍我的肩膀说:“王旌伊,你作文写得真好。”我愣住了,从小到大,从没有任何老师说过我作文写得好,也从没有老师说过我的任何优点。我一直认为自己是一个平凡而普通的学生,没有值得被人称道的地方。您转身离去,我却呆在原地,直到上课铃响起。这节课恰是您的语文课。您竟在班上读了我的作文,还当着全班同学说我写得有大家风范。虽然我仅仅得到了几下掌声,但这毕竟是掌声,代表有人承认我,肯定我。您不知道,那时我有多开心,多兴奋,多感谢您。
我慢慢成长起来,越来越优秀,越来越上进,像变了一个人似的。
考上重点中学的那天,您把我叫到办公室,提到了我的那篇作文,也讲到了我以后的变化。最后您突然问我,那次作文要求写三国人物,大家都写诸葛亮,你为什么写周瑜,还多次提到鄱阳湖。我兴奋地说:“因为我想做一个像周瑜那样的人,站在高高的点将台上,向整个鄱阳湖发号施令,看战船的帆遮天蔽日,这是英雄。”“王旌伊,真希望你能成为这样的人,到时候,可别忘了我呀,我还等着我们的王大都督请我喝庆功酒呢。”您笑了,我也笑了,笑着笑着,我的眼泪就下来了。
那篇写周瑜的作文,我还留着,现在看来,那篇作文真是篇流水账,立意不明,语句也不华美。但您却在班上读了我的作文,还表扬了我。我明白,您是在用鄱阳湖的波澜,激起我心中的波澜,让我立志,促我拼搏。
“你作文写得真好!”这句话我一直记在心里,现在忆起您,想起这句话,我的心再起波澜。
2.参观“柞树林”军营
刚放暑假,我们四(2)中队的全体少先队员在辅导员老师的带领下,乘车到市区参观“柞树林”军营。这是一次具有特殊意义的队日活动,因为这里是苏宁生前工作、战斗过的地方。
我们走进军营,虽然还没看清庐山的真面目,但已在此山中了。一排排整齐的营房,被浓密的柞树林遮掩着,我想:这也许是这座军营得名的原因吧!走在宽阔、平坦的训练场上,我的心里有一种说不出的兴奋。
我们安营扎寨,休息了一会儿,就去参观解放军叔叔的营房了。走进去一看:被子叠得整整齐齐,方方正正,的确像豆腐块似的。雪白的床单上印着“柞树林”军营,墙上挂着军帽和皮带。看到眼前的一切,一股崇高的敬意油然而生。我不禁赞叹道:“解放军叔叔可真了不起,做什么事都那么带劲儿……”
从营房出来,我们随同解放军叔叔一起去后院参观苏宁纪念馆,这是我盼望已久的事。我边走边想:要是自己现在也是一名军人,该多好碍…不知不觉地,我们就走进了苏宁纪念馆。一进门的大厅里展出的是苏宁生前事迹的大幅图片介绍;展厅的东北角陈列着苏宁生前戴过的旧军帽,缝着补丁的袜子,破得不能再穿的军装。这些遗物,虽然旧了,但很干净、整洁;展厅的西北角的橱柜里摆放着几根小蜡头和数枚金光闪闪的功勋章,可见苏宁的青春是平凡而伟大的,他是军人的骄傲和自豪。随后,我们又来到了苏宁的牺牲地,望着苏宁的塑像,我的心里一阵阵酸楚,我的眼睛模糊了,我的脑海仿佛闪现出苏宁救战友的那一瞬间,我觉得眼前苏宁的形象更高大了……
回到了驻地,我们和苏宁团的解放军叔叔同台表演了精彩的节目。平时少言寡语的我,今天也来了兴致,演唱了歌曲:《小白杨》。还没等我唱完,台下便响起了热烈的掌声和欢呼声,使整个宁静的军营变得沸腾起来……
当我们玩儿得正兴的时候,太阳已经偏西。我们恋恋不舍地离开了“柞树林军营”。车渐渐地远去了,我还不时地回头望望。我想:等将来有一天,我也走进“柞树林军营”成为一名军人,保家卫国,那该多好啊!