【创作手记】 我的散文诗对“五句子民歌”的借鉴 (2015-06-19 10:43:43)
标签: 散文诗评论
【创作手记】
我的散文诗对“五句子民歌”的借鉴
“五句子民歌”是我国传统民歌的一种特殊形式,主要在湖北等楚文化地区流布。它的结构形式独特,以七言五句为基本格,要求第四句能结束,第五句奇峰突起,它往往是意境的升华,艺术情趣的所在,是高潮与诗眼。著名诗人及散文诗家管用和老师曾写过一批影响很大的五句子新诗,其中一首是《选种》:
“哥妹选种选得精,
妹妹故意问一声,
问哥你可选好了?
铜铃打鼓另有音。
哥说捏在巴掌心。”
2012年他又写了一篇《我与五句子民歌》的文章,对此作了回忆与推介。我读了感到挺有意思,觉得散文诗完全可以而且应该借鉴、学习“五句子”的一些手法。
此前,我亦无意识地运用过类似的手法。2008年我在《走在家乡的海滩上》的结尾部分写道:
“一直走下去,可以走到五十多年前。
在光秃秃的沙滩上,在风、旱、咸、热的肆虐下,人们用汗水、泪水、血水浸过一本本日历,才诞生了中国第一条沿海林带。
正是它,让家乡的海滩与别处有所不同。
也让家乡的人们与别处有所不同。”
本来,写到“让家乡的海滩与别处有所不同”,句子的意思已经完整了。但加了“也让家乡的人们与别处有所不同”,就让诗的意旨得到了深化,其实这一句才是我最想说的。
2009年的《站在铜鼓岭上》,也是在结尾:
“在海南,要看海,要看山,要看田园,地方多的是。
但要一地兼拥三者之美,一下阅尽三景之胜,要到何处可寻?
那就要到铜鼓岭了。
那就只有铜鼓岭了。”
加上这最后一句,要强调的东西就更加鲜明突出了。
读了管用和老师的文章后,我对“五句子”产生了强烈的兴趣,在以后的创作实践中,我就不时有意地试用这种方法。主要的做法是,在关键的地方“加一句”。
“加一句”的作用太大了,好处太多了。大致来说:
一,对内容作必要的说明与补充。
“是的,当时连文字都未诞生呢。
但有话总要说。有追求总要表达。有爱有恨就要呼喊,就要爆发。
与文字还互不相识?那就把图刻在石壁上。
深深地凿进岩石的心里。
凿进历史的记忆里。”
(2013《追寻贺兰山岩画》)
“其实我也很喜欢晒太阳。
喜欢让太阳晒出我的阴影。
没有太阳的日子,那些阴影就得留在我的心里。”
(2012《晒被子》)
二,深化与提升诗的内涵。
“是的,做什么都要做到最高,最大,最精,最美。
让那些想毁掉你的人,心有余而力不足,攀不上,够不到,无能为力,无从下手。
找不到名目下手。
甚至不敢下手。”
(2013《我读龙门石窟》)
加上这最后一句,强调了美的威慑力。
“闻风而动的城里人,风一般涌进果园。
兴高采烈,争先恐后,迫不及待。
一边动手,一边动口。
越是缺少什么,就越想得到什么。”
加上一句议论,能引发读者的深思。
三,有时,会有画龙点睛的奇效。
“在他们强加给我一杯时,推托中,竟把酒洒了一地。
我还是我,总是握不住一只小小的酒杯。
握不住生活的把柄。”
四,增加诗句的节奏感。
有时,句子似是完整了,但却觉得停不下来。加上一句,不但在内涵上更加深刻,又能让句子企得稳,站得住,增强了诗句的流畅性与节奏感。
“就这样过着多好啊!一起相敬如宾、相濡以沫、相依为命:一起风花雪月,风雨兼程;一起青春,一起慢慢变老。
日复一日,年复一年。
平淡的生活,诗意地栖居。”
(2014《筷子》)
我从对“五句子民歌”的学习与借鉴中,得益良多。事实上,各种门类、各种形式的艺术,都有某些相通的地方。我用这些例子说明,散文诗注意吸取其它文体的营养,对丰富与壮实自己很有好处。
谢谢管用和老师。谢谢民歌的“五句子”。
(2015年6月15日)
分享:
喜欢
0
赠金笔
阅读┊ ┊ ┊┊ ┊打印┊
已投稿到:
排行榜
加载中,请稍候......
前一篇:【创作手记】 第一句与最后一句
后一篇:父亲节与儿子对打
评论 重要提示:警惕虚假中奖信息
发评论
登录名: 密码: 找回密码 注册
昵 称:
验证码: 请点击后输入验证码
以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。
< 前一篇【创作手记】 第一句与最后一句
后一篇 >父亲节与儿子对打