全国语文特级教师: 如何写好作文的十大诀窍，容易(2)

　　这些标点你的作文中都有吗？没有的话请尝试用起来。经过几次训练后，你会发现孩子的惊人变化：意味深长的句子会写了、人物语言会加进去了，心理活动结合进去了，还会用反问句了，这些句子加进去后，文章当然生动起来。一位作家就曾用这种方法对自己作文写不好的孩子进行训练，收效明显，进步很快。

　　十、写外貌不用“有”

　　作文如何写外貌？孩子的作文里总会看到类似这样的名子：“XX可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。”

　　如果你试着让他们去掉文中的“有”，把文字重新串联一遍，会发现作文顺了很多。写上段文字的同学经蒋老师指导后修改如下：“XX可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道，同学们可喜欢她啦。”是不是读起来舒服多了？

　　老师认为，孩子学习写作一般要走过4个阶段：1、写作并不神秘；2、写作需要技巧；3、写作强调个性；4、写作就是生活。一些孩子在大量读写中，在老师的帮助下会顺利走到第三阶段，甚至第四阶段；但是也有很大一批孩子无法跨越第二阶段。

　　传授的技巧就是针对这些部分孩子。家长完全可以在家里运用以上技巧对孩子进行有针对性的训练。而对于那些已经走到第三、第四阶段的孩子，爸爸妈妈需要做的就是保证他们大量的阅读，鼓励他们的个性创作。

　　如何关注我们

　　1、扫下方的二维码

　　关注【中小学家长第一号：高分家长】1、每天学习不为人知的高分秘笈 2、指导你如何培养高分孩子 3、结交众多家长朋友 4、立即获得数学考148分的秘籍

　　gaofenjz (←复制此号码，粘贴到微信搜索里即可关注)

　　关注查看更多精彩文章

　　①刚考上清华的男学霸：给小学生的12条忠告，太有用了！

　　②一年级到高三：孩子不同时期心理特点及沟通方法，转走不谢！

　　③语文考试答题方法的速记歌谣！一定背下来！不拿高分说不过去！

　　④2015最新中小学文史知识精华200题（含答案），值得收藏！