播音艺考散文朗读前的准备

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   湖南播音主持培训学校颜色无庸

   散文，艺考播音朗读指定稿件中一种常见的考试形式。散文朗读主要考察的是考生的形象思维。在这类样式中有故事、小说、诗歌、散文。朗读时要求：

   人事物景，亲眼所见，播讲者的想象力会在这部分中得到释放。文字上出现了景物、事物、人物的具体描绘，播讲者要充分调动自己的想象、联想能力，要能够看到它的存在，并使画面在脑子里活跃起来。

   接受刺激，充分感受--感知于外、受之于心。没有形象感受，就不会赋予稿件以具体丰富的色彩，就不会有真切、生动的形象产生。这是由理解到表达的桥梁。只有具体感受，才会使有声语言充满活力。

    形成语言，显现变化--主动接受刺激后，会产生积极的内心反应，进一步就是融化在有声语言中，使它成为亲眼所见、亲身所历的人、事、物、景，并把它再现出来，充分利用有声语言的重音、停连、语气、节奏的变化，使其生动起来。

出题者所选取的稿件五花八门、古今中外、内容庞杂、丰富多彩。对于现阶段的考生来说，要想充分领悟、感受所节选的片段，学过的还好，没学过的应该说还是有一定难度的。湖南播音主持培训学校颜色无庸认为这和学生的文学功底有直接的关系。考试中应该注意：将自己了解的文章背景、知识等充分与所朗读的作品融合，不要拿到稿子看看就念，只是从文字到文字，而不是从文字到大脑，也就是刚才说的充分感受。

　另外，考生的朗读容易产生创作的定位误区。考生的年龄、阅历和散文的作者存在距离，而充分感受的前提就是回到作者当时的创作状态中去，应该说这是很困难的。湖南播音主持培训学校颜色无庸认为形似和神似的对比中，神似困难，但要起码有一定的形似。朗读中的问题是，考生往往就是自己，很难回到作者的创作状态中去。

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