人生是立体的......阅读附答案

阅读短文，完成第 1－4 题。人生是立体的 ①人不仅能创造工具，而且能创造自己。比如：人生之长、宽、高这三个尺寸，便是我 们自己建造起来的。 ②人生的长度或曰寿命，在很大程度上是我们自己创造的。古希腊哲学家德谟克利特曾 说： “人生在祈祷中恳求神赐给他们健康，而不知道他们自己是健康的主人。他们是以无节制 的行为违反健康的行事， 这就是以自己的情欲背叛了健康。 ” 真不愧为古希腊首

位百科全书式 的人物！他的话与现代健康观何其相似！他的话令人想起当今世界卫生组织的警告：疾病， 60%是人自己制造出来的，即来自不良的生活方式。你欲得到健康、享有长寿吗？请按巴尔扎 克的“秘诀” ： “有规律地生活” ，自己去创造它们吧。 ③人生的宽度或曰视野， 是自己创造的。 见多识广能够以往知来， 以古知今， 以见知隐， 以微知著，以近知远，以一知万。博学广涉之士翱翔于何其广阔的时空！人生宽度太窄，就 成了狭缝——烦恼，也是人自己制造的。心理学家指出，烦恼有 60%是因无知（或无才、无 识）引起的。人生的深度或曰成就，是自己创造的。拿破仑一世说： “不热烈勇敢地追求成功 而能取得成功，世上绝无这样的人” 。教育家、心理学家大体上认同：对于一个人的成就智力 因素的贡献只有 20%，而非智力因素的比重即占 80%。所有这些因素，构成了一个人的综合素 质。一代又一代伟大科学家，集人类优秀综合素质于一身，生发令人惊异的想象力，推动科 学登上一个又一个高峰。 ④成功与幸福人生的极致，具有令人向往的长度、叹为观止的宽度，以及惊世骇俗的深 度，意大利有句谚语： “应当以事业而不应当以寿命来衡量人的一生。 ”人生之成功与幸福是 可以度量的，它等于人生长度、宽度与深度三者的乘积，或可将它称为“人生容积” 。人生容 积越大，里面盛装的成功与幸福就越丰富，越醇厚、越甜蜜。 ⑤伽利略的人生宽度让人惊讶。 他不仅在天文学、 哲学、 数学。 物理学诸领域均有建树， 而且深爱音乐，还曾创作滑稽戏，并在剧中扮演角色。伽利略于 1642 年离开人世，但他的人 生长度仍在延续：即使当年将他判为罪人的教会，也不得不于 1979、1980 年两次认错，纠正 那个不公正的审判。 这是一个拥有巨大容量的人生， 容纳着银河与太阳， 容纳着木星和月亮， 容纳着许多运动学定律，容纳着世界上第一架天文望远镜。 ⑥在谈论人生的时候，我们不能不将目光聚焦于“想象力” 。人生还与想象力有关吗？人 生深度的不同，源于想象力的差异。俄国作家列夫.托尔斯泰（1828－1910）认为，人生的价 值，并不是用时间，而是用深度去衡量。的确，人们至今知道他、记得他，不是因为他曾享 有 82 岁的长寿，而是因为他在长达 60 多年的创作生涯中，写下了《战争与和平》 《安娜．卡 列尼那》 《复活》那样的深刻作品。法国作家雨果比托尔斯泰年长 26 岁，也活到 83 岁，进一 步回答了这个问题，他指出，想象就是深度。成功的艺术家、文学家、科学家，都拥有丰富 生动、深刻奔放的想象力。 ⑦人生多种多样：欢乐幽默或愁苦抑郁，成功充实或平淡无奇，丰富多彩或音调乏味。 拥有怎样的人生， 拥有多大的人生容积， 不是父母所遗传， 也不是他人所赠与。 立体的人生， 全靠我们自己去创造，懂得了这一点，人人都能争取更大的人生容积，人人都能创造一个充 满欢乐、拥有成功、丰富多彩的人生。1．文中“人生的容积”指的是什么？ ________________________________2 ． 本 文 的 中 心 论 点 是 什 么 ？ 是 怎 样 提 出 的 ？ ________________________________3． “它等于人生长度、宽度与深度三者的乘积”这句话 阐述的思想内容是什么？________________________________4．请就“人生深度的不同，源 于想象力的差异” 这句话写下你的批注。 ________________________________参考答案： 1． 人 生之成功与幸福。 （成功与幸福人生的极致）2．立体的人生，全靠我们自己去创造。是在文 章的结尾处归纳出来的。3．人生容积越大，里面盛装的成功与幸福就越丰富，越醇厚、越甜

蜜。 （意似或意同即可）4．如：这句话形象的写出了想象力越丰富，成就就越大；想象力越 贫乏，成就就越小。