现在随着时代的不断发展,班服不仅仅局限于固定的样式和颜色,也在不断的变化,现在的班服是能够代表班级文化的服装,也是每个班级自己的特色标志。|||记忆中的我们,班服永远是一成不变的,也许由于那个时代的贫瘠,我们对于单一的班服并没有抱怨太多,但随着年龄的不断增长,以及物质生活条件的不断提高,我们对于班服的审美也在不断变化,单一不变的样式和颜色已经不能满足我们的需求,我们需要更多更个性,能够表现自我的班服。|||定制班服就这样走进了校园,成为班级文化的一部分。与以往的不同,定制班服是学生们自己对班服定制,样式多姿多彩,上面可以印励志标语,也可以将班级特色文化融入到班服中。|||班服设计也是具有特色的,从样式以及颜色的搭配都要求能够体现个性,同时也要能够体现班级的集体力量。从设计之初就要考虑班服的胸标,班服的样式,以及班服图案,班服图案要具有代表性,切记不能与其它班级相同,所以要求个性设计。|||新一代的学生更追求个性,个性代表创造的力量,创新也是国家对于学校的新要求,所以学生在参与班服设计的过程中能够锻炼他们的思维,发挥他们的想象,让他们明白集体荣誉感。|||班服代表一个班级的整体形象,即使有学生参与也不能满足所以同学的喜好,特立独行的新一代总是不喜欢统一,而班服本身的意义就是群体的标志,所以不免还是有学生对班服产生抵触心理。|||班服的设计考虑到这一点,所以班服的设计是折中的,是能够满足大多数人的意见的结果,班服就是在统一中寻找个性,在个性中征求统一。