寒假回家路过了我阔别了14年的地方我在那里停留了许久许久。因为那是我儿时的乐园我的小学,从这里毕业以后我已经14年没有来看她了。然而这次却看见的不是那破旧的小木房子了,它不见,只留下了那七颗苍老的古杉和一堆凌乱的台阶石。|||他们也没有了往日的生气,其中有两棵只剩下躯体了——他们枯死了!原来的操场上种上了白菜,它们倒是显得生机勃勃。仿佛在向我示威——我抢了你的地盘。怎么样!|||不,我要找到她,那里有我儿时的开心与快乐,是我温暖的怀抱,是我温暖的家,她坐落在山坳边上,7颗古杉郁郁葱葱,把它围得严严实实的。就连那一小块操场也在绿荫下,我们就在这三间破烂的木屋里度过了3年,愉快的童年,充满了幸福快乐的世界。|||我又听见了我们在高声的朗读:“农民把花生种在地里,到了秋天……”那个驼背的老头弯着腰够着在黑板上写着。背对着我们,肩上的泥土还清晰可见,那是我的老师也是我们的校长。每天早上我们来上课他还在地里只有到了上课点他才回来,满是泥土,我们还叫过他泥老头。现在我们毕业这么多年了我不知道他老人家是否还健康。|||下课了,我们没有固定的铃声,泥老头的会告诉我们下课!因为只有他才戴手表。每到下课,我们就从我们的“专用通道”爬出教室,那是学哥学姐们给我们开辟的专用通道。(把墙角掏空了),教室的门只有泥老头进出。|||操场,对于我们为数不多的几十个人来说,倒是一个不小的娱乐场所,有一个木制的篮球架和两个乒乓球案子,我们都是自己在家里用木板做的球拍,在这里到干得起劲儿!不时还能听到一阵阵的喝彩声。我唯一记得清楚的是,那时候最困难的是买不起乒乓球。我们的球基本上都是泥老头给的。|||也许也就是因为那时候播下了种子,所以我至今依然迷恋着,在我们的课余时间除了乒乓球,那就是追逐打闹了,我们的娱乐是单调和重复的,也是快乐无邪的。|||长辈们说学校原来是一座寺庙,那些带有碑文的台阶石倒也可以证明。全校就是3间房间,每间能坐20个人,墙壁没有那么严实,透过那些缝隙我们能看见邻班的伙伴上课在做什么小动作。隔音效果那就别提了,别班朗读的时候就不用讲课。|||3个老师的声音混在一起那不是问题,我们能清楚的分出泥老头儿的声音,黑板是用木板做的,也不知道多少年了,木板间的缝隙很宽了,黑色的漆业掉了不少,露出了白色的石灰,有些地方连石灰也掉了。|||那时候的我们都一致认为泥老头儿太厉害了,以后一定要跟他一般厉害,我们学的科目他全教,那么多书,他全会。我们似乎不敢想象他还会多少,所以,他既是我们的老师,还是我们的偶像。|||现在新修的学校在山下的平地上。3层的小洋房,亮华华的,我好像还听见教室里的孩子们高声朗诵着“哪座房子最漂亮,要数咱们的小学堂。”然而,我却不喜欢他。因为有了它,我们的小学堂却没。一切都消失了,我在这里度过了3个春秋,也是我人生的第一个启蒙。更是我人生最快乐的家园。|||母校。你曾经用身体装着我们,为我们遮风避雨,伴随着我们的童年,现在你走了。我们却用心装着你。你永远是我幸福快乐的家。永远伴随在我的身边。