我养了一盆紫罗兰。绿茎紫叶,两色融合,煞是好看。这盆紫罗兰很特别。记得从别人那儿剪来一枝,我插在废篮球囊中。篮球经过裁剪,去掉三分之一,沿边状如尖牙。说实话,对于紫罗兰的成活,我没有多大信心。一个漫长的暑假过后,没人照顾的紫罗兰在校独善其身,依旧顽强地存活下来,令我刮目相看。多么可敬的生命力!来校后,我重新对它精心照料,浇水,培土,施肥……紫罗兰似乎异常珍惜这种呵护,它感恩一般,一枝独秀地使劲长。谁让它占尽了这块独特的皮囊,谁让它独享这份细心地关照,谁让它觉得不长得生机勃勃于心有愧。它长得太长了,我不得不找来细木棍,插在它身边,用线绳护住它的细腰。它攀倚着木棍,更为抖擞地生长着。以至于不久,我用线绳在它的胸部又缠护了一圈。这一缠,缠出了紫罗兰“S”状的风采;缠得紫罗兰在根部和茎下部,又长出了分枝;缠没了紫罗兰一枝独领风骚的历史。紫罗兰一直被我养在背光的窗台。前些天,我把它搬到教室,立即吸引了学生们的目光。面对它独特的长势,学生们爆发出了无与伦比的丰富的想象力。有的说它像魅力无穷的金钱,有的说它像独霸世界用强权压人的美国,有的说它像某行业有一技之长的人,有的说它像不囿于春园的红杏……我后悔搬得迟了。我觉得,但凡对学生有教益,都应该尽快付诸实施。 一花独放难成春,看来,一枝独秀也非春。春满园的日子,应该在百花齐放、万木勃发的时候。