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我心目中的好老师

来源:网络转载 2014-05-22 15:35 编辑: admin 查看:

 人人都有想伴随着每个人的一生。文学家用他们的笔墨造就民族的灵魂

这是梦想,凛然伟岸的军人镇守边疆保家卫国,这是梦想;勤劳朴实的农民用双手创造财富,这是梦想;充满生机积极向上的青年学子考入理想的学府,这是梦想。但无论哪种梦想都离不开民族的发展和时代的步伐,都与中国梦息息相关。

打开记忆的匣门,仰望天空,点点繁星似乎在向我诉说着一件件往事。在生命的旅途中,有一种陪伴,为我划下生命的痕迹;有一种关,让我感受到炽热的真情;有一种影响,镌刻了我心灵的印记,有一些人他们“蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”那沾满粉笔屑的双手,让我刻骨铭心,难以忘怀。老师,这神圣的职业,我一直梦想的职业。

每个人的心目中有一个美丽的地方,藏着许多美好的人和事,我的心中也藏着一个人,他是我心目中的好老师。如果要我写“老师”我只会用内心深处的感受来评价他,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像一棵大树,为我们遮风挡,像辛勤的园丁,培育着我们茁壮成长。他们有的幽默风趣,平易近人,是良师益友;有的为人师表,诲人不倦是我们的表率;有的认真负责,无私奉献是我们心灵的引航人!

老师,一个光辉的代名词,这两个字深深的烙在了我的心中。上学以来,给我留下了最深印象的而是初中时遇到的一位姓周的老师。他是我的班主任,个子不是很高,大概由于以前看书姿势不对所以戴了一副黑边眼镜,加上他那个大肚子,更显出积分知识分子所特有的派头。

开学不久,老师发现我们不喜欢看书,他为了培养我们读书品书的兴趣,在班里建立了一个小图书馆。从图书馆建立那天起,他就每天利用课余时间引导我们读书,想尽一切办法为我们扩充图书,甚至用自己的钱为我们买各种著名书籍,不断更新书库。为了抢到新书,班上的同学一下课就争先恐后的借书,慢慢的大多数同学都喜欢上了读书,就连那些不喜欢学习的男生也因为武侠小说的吸引力时常看书。在周老师的潜移默化下,我们有空闲时间,就会去阅读,同时,我们也明白了他常说的“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的道理。

周老师的教学方法很独特,从上小学开始,我一直不太喜欢语文,总觉得语文太没意思,可自从周老师教我们语文后,我就渐渐喜欢上了语文课。他教我们怎样更好的学习的方法,教我们怎样提高写作水平。在他的教授下,我有一次语文竟考了全年级第一名,我心里好有成就感。从那时起,书就成为了我最好的朋友!每当我遇到难题时,他总是给我耐心的讲解指导,当我退步时,他的劝诫和鼓励让我重拾自信心;当我进步时,是他告诉我,不能骄傲要持之以恒,要有胜不骄败不馁的学习精神。

周老师不仅关心我们的学习,更时刻提醒我们要热爱祖国,做一个有骨气的人。

在一节音乐课上,由于音乐老师不在,周老师来给我们上课。这节课他给我们教唱《爱我中华》,可以会儿,就有人在课堂上讲话,老师就问:“同学们,你们知道我今天为什么教你们唱这首歌吗?”“不知道”我们说。你们难道一点不爱我们的祖国吗?老师这么一说,刚才还炸开锅的同学们瞬间变得安静下来。你们知道日本的礼节是怎么样的吗?在日本,人们无论在哪里,只要听到国歌声,就会马上立定敬礼,只是对祖国的尊敬,对祖国的热爱。我们的国家比日本的占地面积大,人口比日本多,资源比日本丰富,为何我们的爱国情怀却如此淡薄呢?就是因为从小我们没有爱国意识!我希望我的学生能够热爱自己的祖国,要以“热爱祖国为荣”,做一个爱国家的好公民!

在这时,周老师在黑板上谢了一个“人”字。他问,你们知道这个“人”字为什么由一撇一捺组成吗?因为人字的一撇代表人的躯体,一捺代表人的精神,精神支撑着躯体。假如没有精神还能成为人吗?徐悲鸿先生曾说过:“人不可有傲气,但不可无傲骨。”就是人活着得有骨气,如果没有骨气,就不会活得光明磊落,就不会有一身正气!希望你们能做一个顶天立地,坚强不屈的人。

转眼间,初中生活结束了,我很感谢我能遇到这样一位好老师。他把我带进了图书的海洋,让我知道了“书中自有黄金屋”。让我感悟到了“人”的字的含义,要做一个有骨气的中国人!让我深刻领会到“祖国”二字的涵义。“少年强,则国强”。只有自己强大了,祖国才能强大。这强大的实现需要我们这一代有梦想的青少年共同努力去完成。

老师,您的教诲我永远铭记在心,感谢您曾经的栽培!感谢您无悔的付出!

您永远是我心中的好老师,我梦中的好老师。

宇莫

2014年3月15号作