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修改病句大全及答案

来源:网络转载 2014-05-22 16:05 编辑: admin 查看:

 一、考纲要求:

 
辨析并修改病句,病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
 
二、考点释要
 
本考点的考生主要立足于辨析与修改。从近年的中可以看出本考点命题的主要方式有四种:(1)判断句子是否有语病;(2)让考生在原句上修改病句;(3)判断题目对病句的分析是否正确;(4)判断对病句的修改是否恰当。多以判断式的题型出现在第一卷中,如1999年、2000年、2014年全国高考题的第5题,有时也让考生动手修改,出现在二卷中,如1998年全国高考题的第32题。
 
病句种类繁多,"考试说明"对病句的类型明确界定为6种,为此我们应把握考查要点并切实领会实质,有针对性地进行考点复习。
 
三、知识点分解
 
病句类型:
 
(一)语序不当
 
语序不当常见的情况有:
 
1、定语和中心语的位置颠倒:
 
例:我国棉花的生产,长期不能自给。("棉花的生产"应为"生产的棉花")
 
2、把实语放在状语的位置上:
 
例:广大青年表现出无比的进行改革的热情。(将"无比"的调至"热情"前)
 
3、把状语放在定语的位置上:
 
例:应该发挥广大青年的充分的作用。(将"充分"调至"发挥"前,并删掉一个"的")。
 
4、多层定语语序不当:
 
例:展出几千年前刚出土的文物。(应将"几千年前"调至"文物"前后的"的")
 
5、多层状语语序不当。
 
例:我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。(应将"任意"调至"欺侮"之前)
 
6、关联词语位置不当:
 
例:他如果不能实事求是,事业就会受到损失。("他"应移到"如果"的后面)
 
7、主客颠倒:
 
例:奥斯特洛夫斯基的《》对于中国青年是不陌生的。(应改为:中国青年对奥斯特洛夫斯基的。)
 
8、分句位置不当:
 
例:对于自己的路,他们在探索着他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。(应改为:对于自己的路,他们在思考着,他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着。)
 
(二)搭配不当。
 
1、主谓搭配不当:
 
例:他的革命精神时刻浮现在我眼前。("精神"与"浮现"不能构成主谓关系,可将"精神"改为"形象")
 
2、动宾搭配不当:
 
例:纪念三领先节的到来。("纪念"的只能是"三八节",不能是"到来")
 
3、修饰语和中心语搭配不当:
 
例:我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见。("严肃"不能修饰"研究",可以改为"认真"、"慎重"等)
 
4、主宾搭配不当:
 
例如:我们坚信,有这么一天,中国的农业和农业会成为发达的国家。(应将"国家"改为"行为)
 
5、关联词语搭配不当:
 
例:既然你来了,我也该走了。("既然"和"也"不能搭配使用,应将"也"改为"就")
 
(三)成分残缺赘余
 
1、成分残缺
 
(1)缺主语:
 
例:由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。(应改为"由于这样好的成绩,她得到了老师和同学们的赞扬")
 
(2)缺谓语
 
例:旧社会,劳动人民吃不饱,穿不暖的生活。(或去掉"的生活",或在"吃"前加"过着)
 
(3)缺宾语:
 
例:他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏,终于夺得了冠军。(应在"敢搏"后加"精神")
 
(4)缺少必要的附加成分:
 
例:一开春,小麦就长得很好,获得了可喜的收获。(应在"获得"前加"夏季"以限制时间)
 
(5)关联词语残缺:
 
例(转载渭水学子网http://www.wsxz.cn,请保留此标记。):这次学术会,收获很大,时间并不长。(应在"时间"前加"尽管"一词)
 
病句修改大全
 
改病句练习题
 
病句:就是指句子不完整或句子词语之间的联系有毛病的句子。
 
一般病句类型:
 
1、成分残缺。一个完整的句子应该是“枝叶”齐全,意思完整明确的。若句子中缺少了“枝”或“叶”,就是成分残缺。
 
2、用词不当。用词不当是指句中所用的词不符合语境,或用了词义相近,甚至相反的词。
 
3、搭配不当。句子中一对词不能搭配或违反语言习惯就是搭配不当。
 
4、重复罗嗦。重复罗嗦就是指一个句子中有两个或两个以上意思相近或相同的词同时出现使用。
 
5、归类不当。归类不当是指将不属于同一属类的事物放在一起。
 
6、前后矛盾。前后矛盾是指句子中的意不清晰和矛盾。
 
7、词序颠倒。词序颠倒是指句子中所遣用的词没有按一定语法顺序进行造句,而是词的顺序颠倒了。
 
8、指代不明。指代不明是指句子中的事物或人称交代不明确,造成句子意思混乱。
 
9、不合事理。不合事理是指句子意思不合常理,违反常规。
 
修改病句的方法:首先要认真地一字不漏地把原句读几遍,看清上下文的关系,弄清句子的内容,看看是否顺口;接着根据病句类型的特点,找出病因,然后改正;修改后看看是否保留原句的基本意思,运用是否正确。
 
二、修改病句。
 
1、 课外活动时,操场上表现出一片生气勃勃的景色。
 
2、 市少年宫举办了科技成绩展览会。
 
3、 昨天,刮了一夜的大风。
 
4、 小红在会议室里各抒己见。
 
5、 我敢保证,这次校运动会我们可能得冠军。
 
6、 我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。
 
7、 全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。
 
8、 看了电视连续剧《英雄无悔》,得到很大的收获。
 
9、 早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
 
10、如果大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。
 
11、我即使这么用功,但成绩还是不如你。
 
12、造纸是我国古代的四大发明。
 
13、我们积极响应学习赖宁。
 
14、清明时节,我们怀着崇高的心情去扫烈士墓。
 
15、夏天的兴安岭是一年中最好的季节。
 
16、他的爷爷经常回忆过去有趣的往事。
 
17、是我们学习的榜样。
 
18、张明被评为“优秀少先队员”的称号。
 
19、任何一切困难都吓不倒英勇的红军战士。
 
20、“飞流直下三千尺,疑上银河落九天。”是比喻句。
 
21、生活简单。
 
22、妈妈从菜场买回了青菜、、苹果、黄瓜等蔬菜。
 
23、过了整整一个钟头左右,凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了。
 
24、春天,我们全体同学和少先队员都要到野外去游玩。
 
25、读了这篇文章,我不禁忍不住想起了发生在自己身边的一件事。
 
26、王老师给我们讲了一件他最近遇到的很难忘记的近期发生的事情。
 
27、我自言自语地对自己说:“怎么又做错了?”。
 
28、下课了,校园里顿时立刻沸腾起来了。
 
29、指南针是我国古代的四大发明。
 
30、压缩了的空气,虽然能承受巨大的重量,但是有许多奇妙的用处。
 
31、在施工时,要防止不发生事故。
 
32、李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。
 
33、克服了种种困难和考验,主持修筑京张铁路。
 
34、一个人难免有缺点错误,改进了就好。
 
35、经过老师的讲解,使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。
 
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