寻找唐诗宋词里的梦想太原日报网

退休后没有了工作时的压力，感觉一切都变得轻松自在，于是跟同学聚会、旅游，大家在一起畅所欲言。但是过了一段时间，一个清晨醒来，突然感觉热闹大笑的场面，让我感到有些疲惫。我跟同学说了我感受，她们也有同感。

我早早醒来，静静地躺在床上，窗外时不时传来一声杜鹃清亮的鸣叫，那叫声纯净而又明亮，如同弹奏的钢琴高音，清脆得犹如“大珠小珠落玉盘”，那短促的叫声仿佛在说：“你好！”待我还想听到再一次鸣叫时，它却不叫了。当我不再奢望听到时，杜鹃却在不经意间又清晰地鸣叫两声。

伴着杜鹃悦耳的叫声，我的脑海浮现出一幅有声的画面：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”哦！在这个自由自在的日子里，在这个衣食无忧的日子里，我喜爱的是唐诗宋词。我上学阶段遭遇“文革”，从小学到中学毕业，没有学过一首唐诗，后来看到《唐诗三百首》，感觉很美，但年轻时候忙于上班、家务、带孩子，没有充裕的时间，只是有一搭没一搭地翻看。现在，有大把的时间，我可以报个班系统地学习了。

我选择了离我家比较近的太原市老年大学，在文学班学习唐诗宋词。文学班的华老师，70多岁，却身板挺直，清瘦的高个子，一头白发。华老师用地道的京腔讲解唐诗宋词，京腔京韵的音色与唐诗宋词的高贵，无不和谐地表现了“雅”，因此，我在文学班不仅学到了知识，还体会到了高雅意境的享受。

如果华老师穿上长衫，再从北京的胡同走来，那情境就如同回到了上世纪30年代的北平……国家遭受日寇铁蹄的践踏，民众遭遇生活的窘困，也许在四合院的一间小屋里，在窗前的一盏小灯下，一位父亲手捧唐诗用杜甫的“国破山河在，城春草木深”“烽火连三月，家书抵万金”来诠释此刻的心情，牵挂着在前线打仗的儿子；也许是一位亭亭玉立的佳人，常常情不自禁地吟诵“送君灞陵亭，灞水流浩浩”，掩饰凄凄的离别之泪……

唐诗宋词，代代相传，代代热爱。是啊，谁不爱自己国家的瑰宝呢？

一星期上一次课，我领略了唐诗的华丽多姿，宋词的精美绝伦。唐诗里的江是美丽的，月是美丽的，江上升月展现的是“春江潮水连海平，海上明月共潮生”；唐诗里的雪被诗人赋于了春天的想象：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”唐诗里的海誓山盟不是今天苍白的“我爱你”，而是从天到地，“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”。

学习唐诗宋词的我，看见青山绿水就有了诗意，看见阳光明月就有了词韵，如果自己有什么不高兴、不如意的事情，更能用唐诗宋词诠释此刻的心情，从而得到释怀，我因为实现了学习的梦想而感到满足，我的退休生活也在这种慢生活里变得充实。