春夏秋冬,四季轮回，多少故事在雨中生动演绎
我只有找到语文丫。。。、 温州市2009年初中毕业生学业模拟考试 语文试卷 亲爱的同学： 又到了收获的季节，衷心地希望你在收获知识的硕果时要认真审题，积极思考，细心答题，发挥你的最佳水平。答卷时，请注意以下几点： 1.全卷5大题，24小题，满分150分，其中卷面书写分5分。考试时间120分钟。 2.请用钢笔或圆珠笔在答题卷的密封区填上学校、姓名、试场号、准考证号。不要遗漏。 3.全卷由试题卷和答题卷两部分组成。答题时，请用钢笔或圆珠笔将答案写在答题卷相应的位置上，写在试题卷上无效。 一、语文知识积累与运用(28分) 1、读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。(4分) 立在常年断流的黄河岸边，满目是干hé ⑴ 及河床爆裂的景象，感受到的是缺水的焦渴和嘴唇的干zào ⑵ 。面对此情此景，今天的孩子又如何模拟得出“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的páng ⑶ 礴之势？又怎能打lāo ⑷ 捞起一千年前太白心中的那份感动与豪迈? 2、根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。(4分) 春夏秋冬，四季轮回，多少故事在雨中生动 ⑴ ，多少欢乐在嬉戏中尽情 ⑵ ，多少温情在伞下默默 ⑶ ，多少憧憬在静寂中悄然 ⑷ 。 A.传递 B.绽放 C.孕育 D.演绎 3、古诗词名句默写。(8分) (1)无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》） (2)日暮乡关何处是？ 。 （崔颢《黄鹤楼》） (3) ，玉垒浮云变古今。(杜甫《登楼》) (4)行到水穷处， 。 （王维《终南别业》） (5) ，愁云惨淡百丈冰。 （岑参《白雪歌送武判官归京》） (6)人生自古谁无死？ 。 （文天祥《过零丁洋》） (7)改革开放后的中国经济飞速发展，各行各业的许多有志青年积极投身到建设祖国的潮中老一辈的建设者们无不欣慰地说： ， 。 （用赵翼《论诗》中相关诗句回答） 4、在横线上填写恰当的内容，使语意连贯，句式整齐。（5分） 读鲁迅的《藤野先生》，闲看枪毙同胞的中国人让人痛心不已；读牛汉的《 》，乔元贞的童年生活让人感到辛酸；读 的《俗世奇人》，生活在市井里巷的凡夫俗子中间的奇人高手让人惊叹；读朱自清的《背影》， 让人感动； ， 。 5、语文综合性学习。(7分) 温州文化源远流长，独具特色。为了弘扬家乡文化，传承灿烂文明，某校举行“走进温州文化”活动。 ⑴温州秀丽的山川，深厚的文化曾吸引了历代名人深情眷恋和倾情歌咏。. 三游雁荡山， 二赏梅雨潭，陶弘景钟情楠溪江，因为他们温州带上了浓厚的人文色彩，令人神往。（2分） ⑵在游览温州名胜楠溪江时，有同学写下了这样一副对联，上联已经有了，请你根据意思对出下联。（2分） 上联：风吹云彩花齐放 下联： （下联的意思是：溪水泻出于山崖，水珠像雪花一样乱飞） ⑶仿照示例，把你最喜欢的名胜古迹介绍给游客。要求既能概括其主要特点，还要有相关的名人介绍。（3分） 示例：雁荡山，被誉为“海上名山、寰中绝胜”，以奇峰怪石飞瀑闻名。宋著名文学家沈括，清代著名散文家袁枚等到此一游，并专门写过文章盛赞雁荡的奇秀。 （备选：孤屿江心、永嘉楠溪江、池上楼、洞头百岛） 二、现代文阅读(30分) (一) 未来采矿到月球(13分) ①21世纪的前20年将是月球探测的又一个高潮，我国的登月工程也将在明年开始启动。而建立月球基地、开发与利用包括矿产资源在内的月球资源是未来月球探测的主要目标。那么月球上到底有哪些矿产资源呢？其开发前景又如何呢？根据目前的探测结果，月球上的矿产资源极为丰富，其中探测与研究程度较高的有月海玄武岩中的钛铁矿和克里普岩中的稀土元素、钾、磷和铀、钍等。 ②月海玄武岩是巨大的钛铁矿的储存库。月球表面没有液态水，但由于早期观察者在无法看清月面的情况下，只能凭借丰富的想象力，给月球上许多地方冠上“海”等的名字。实际上所谓的“月海”是月球表面的平原或盆地，是被一种暗色的、称为玄武岩的物质所覆盖的区域。我们一般把这些区域上的玄武岩称为月海玄武岩。根据目前的探测与分析结果，月球上有22个月海都被玄武岩所充填。 ③据一些专家的模式计算，分布在这些月海平原或盆地上的玄武岩的总体积大约有106万立方公里，以目前地球上钛铁矿的开采为参考值，通过已有的探测数据，可计算出这些玄武岩中钛铁矿达到开发程度的资源量超过100万亿吨。尽管其模式计算的结果带着很大的推测性与不确定性，但可以肯定的是，月海玄武岩确实蕴藏着丰富的钛铁矿，而且，钛铁矿不仅是生产金属铁、钛的原料，还是生产水和火箭燃料———液氧的主要原料。 ④克里普岩是月球主要岩石类型之一，因其富含钾、稀土元素和磷而得名。此外克里普岩还富含铀、钍放射性元素。根据最近“克莱门汀”号和“月球勘探者”号的探测资料分析，在月球正面风暴洋区域可能就是克里普岩的分布区域，科学家们对克里普岩露出于月面或近月面进行了成因机制的分析，并估算出其厚度估计有10～20公里。据一些专家的模式计算，克里普岩中稀土元素、钍、铀的资源量分别约为6.7亿吨、8.4亿吨和3.6亿吨。 ⑤对克里普岩的分布区域目前还有争论，但克里普岩所蕴藏的丰富的稀土元素以及钍、铀是未来人类开发利用月球资源的重要矿产资源。此外，月球上其他岩石还蕴藏着丰富的、极具开发潜力的铝、钙、硅等资源。 ⑥另外，月球土壤里含有大约100万吨至500万吨氦—3，具有巨大的开发利用前景。如果把氦－3作为可控核聚变燃料，它将是人类社会长期、稳定、安全、清洁和廉价的燃料资源。氦—3资源将有可能成为解决今后地球人类长期能源需求的重要资源。 ⑦可见，月球是未来人类矿产资源可持续开发与利用的宝库之一。 6、本文标题为“未来采矿到月球”，通读全文，请说说未来人类可以到月球采集哪些矿产资源？它们对人类分别有怎样的用途？（3分） 7、文中第②段画线句子“我们一般把这些区域上的玄武岩称为月海玄武岩”，请用自己的话说说“这些区域”具体指哪些区域。（3分） 8、分析下面句子中加点词语的作用。（4分） 原句：分布在这些月海平原或盆地上的玄武岩的总体积大约有106万立方公里，以目前地球上钛铁矿的开采为参考值，通过已有的探测数据，可计算出这些玄武岩中钛铁矿达到开发程度的资源量超过100万亿吨。 9、文中列举了两处“据一些专家的模式计算”得来的数据，请选择其中的一处简要说明它的表达作用。（3分） （二）开镰 （17分） 周克武 ⑴夏天刚走，秋色就悄悄点染了山村万物。 ⑵高梁红了，瓜果熟了,岩坎上的野山菊摇荡着粉黄的花朵,远远地就闻到了她的清香。 ⑶最按捺不住激动的是满垄沉甸甸的稻穗，在和风拂动下，身姿摇曳，泛起一层层金色的波浪。忽然，又齐刷刷地勾下头，宛若待嫁的村姑，一副羞答答的可人样。 ⑷这时候，父亲最忙，一天几次往田边跑。晨曦里，看几回；夕阳下，又看几回。（甲）他走上田埂，弯腰捋一束稻穗，摊开手掌吹吹，然后瞪大眼睛默默地数着饱满澄黄的谷粒：一、二、三……一抹落日洒在他脸上，那眼神，就像自己的孩子即将呱呱落地一样陶醉。 ⑸稻香氤氲的夜晚，月亮似乎格外圆润。月光里，我又看见父亲蹲在老屋的墙根磨刀。他轻轻给镰刀溅上水，弯弯的刀叶开始在磨刀石上有节奏地滑动，随着父亲的双臂一屈一伸，锈迹渐渐褪去。月色下，锃亮的刀口银光闪烁。 ⑹“老倌子，喝口水。”母亲递上一杯凉茶。 ⑺“等一等”，父亲摆摆头，“明天开镰啦，还有好几把呢！” ⑻听得出，“开镰”二字是从父亲的心底迸出来的，他喜凝眉梢，满脸惬意。 ⑼父亲一年到头晴耕雨作，指望的就是新谷满仓。还是在大雪纷飞的除夕夜，父亲抬眼望望窗外，喃喃自语：好啊，瑞雪兆丰年。紧接着焚香秉烛，祭拜天地神灵，祈祷来年五谷丰登。早春的日子，蒙蒙细雨像筛糠似的下。父亲头戴斗篷，身披蓑衣，胸前挂只盛满了种子的小萝筐，伸手从筐里抓一把刚刚生出娇黄嫩芽的种谷，在秧田的上空抛出一条条弧线，播下一年的丰收梦。六月天，烈日当空，田里的禾苗被炙烤得无力地垂下了颀长的叶片。他跳上水车，拼命蹬动车轱辘，流水和着他的汗水，哗哗地灌满了新月形的梯田。日子一天天过去，田垄里青了又黄，父亲倚门远眺，满垄的稻香仿佛披到了他的鼻尖上。 ⑽终于开镰了。 ⑾黄澄澄的田畴上，“嚓嚓嚓嚓”的割禾声由近而远，仿佛在频频传递泥土的回报。父亲弯腰挑起刚打下的第一担新谷，试试，觉得很沉，朗朗地笑了。一担担带着泥土香味的谷子，伴随父亲吱吱呀呀晃动的扁担，渐渐堆满了老屋前面的晒谷坪。 ⑿秋阳如虎，偏西的日头还是那样炽热灼人，父亲浑身没剩一根干纱。许是太累，他抓起搭在肩上的罗布手巾抹抹汗，蹲在树荫下，巴嗒巴嗒抽起了自卷的“喇叭筒”。目光却一直定定地盯着晒谷坪里山尖似的谷堆，黝黑的脸庞上溢满了自信。 ⒀我知道，此刻在父亲心里，他收割的不只是耕云播雨的回报，也是来年的踏实与祥和。 ⒁（乙）父亲躬身捧起一把谷子凑到鼻尖闻了闻，沉思片刻，又慢慢张开五指，任由俗粒从指缝间簌簌地洒落下来。也许他又在盘算播撒明年的一片新绿了。 ⒂突然，父亲掐灭烟蒂，霍地走起来，把我叫到他身边问： ⒃“看见了吗？” ⒄“看见什么？”我一脸茫然。 ⒅“你看坪里大堆小堆的谷，这就叫堆金积玉。”父亲读过私塾，常常搬出旧书上的这类句子教育我。 ⒆我笑了笑，不以为然。他的脸霎时一沉：“你呀，懵懵懂懂，只怨种田没出息，”瞟了我一眼，又说，“其实，你想想喽，泥巴一尺深，翻过来有黄金呢！” ⒇一阵清风掠过，驱散了周身的燥热。我呆呆地站立，半晌无语，抬眼望望对面那片绿了又黄，黄了又绿的梯田，一种感觉倏忽而生：父亲没有传奇，一生的精彩长在地时。 10、分析文中第⑼段画线句子的作用。（3分） 11、结合语境品析第⑻段中“迸”一词的妙处。（3分） 12、本文多处运用了细节描写，请从（甲）（乙）中任选一处加以赏析。（4分） 13、结合文章结尾“父亲没有传奇，一生的精彩长在地里”这句话，谈谈你对文中父亲形象的理解。（3分） 14、结合全文，简要分析第⒆段中“其实，你想想喽，泥巴一尺深，翻过来有黄金呢！”这句话的含义及其对“我”的影响。（4分） 三、古诗文阅读(27分) （一）秋夜曲(4分) 丁丁漏水夜何长，漫漫轻云露月光。 秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜。 15、诗的首句写出了秋夜 的特点。（2分） 16、诗中“漫漫轻云露月光”表达了诗人怎样的心境？（2分） （二）曹刿论战 （节选）（11分） 十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 17、解释下面句中加点的词。（4分） ①又何间焉 （ ） ②小惠未徧 （ ） ③神弗福也 （ ） ④牺牲玉帛 （ ） 18、用现代汉语翻译下面的句子。（3分） 衣食所安，弗敢专也，必以分人。 19、齐军重兵压境，曹刿问“何以战”，鲁庄公前两次回答被曹刿否定，最后一答“小大之狱，虽不能察，必以情。”曹刿说：“可以一战”。从曹刿与鲁庄公问答的过程中，你认识到他们各是怎样的人？请用简要的语言概括。（4分） （三）（12分） 司马温公幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编，迨（直到）能倍诵乃止。用力多者收功远其所精诵乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义所得多矣。” 20、解释下列句中加点的词。(3分) （1）患记问不若人 （ ） （2）众兄弟既成诵 （ ） （3）倍诵乃止 （ ） 21、用“／”为文中划线句子断句（两处）（2分） 用 力 多 者 收 功 远 其 所 精 诵 乃 终 身 不 忘 也 22、用现代汉语翻译下面的句子。（3分） 或在马上，或中夜不寝时 23、读了本文，你明白了一个什么道理？（3分） 四、写作(60分) 24、根据要求作文。(60分) 在成长的过程中，我们的内心深处常常会有很多想法，这些想法有时却与自己的言行相矛盾；从来都很执著，有时也想退缩；一直都漫不经心，有时也想认真……坚强中有时也想痛哭一场；是非前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动，但这一切都是真情流露。 请以“有时，我也想 ”为题，写一篇文章。要求：①根据自己所写的内容，将题目补充完整；②文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的地名、校名、人名； ④不少于600字。 语文参考答案 一、语文知识积累与运用(28分) 1、 (4分)涸 燥 磅 捞 2、(4分)D B A C 3、(8分) (1) 似曾相识燕归来 (2)烟波江上使人愁 (3)锦江春色来天地( (4)坐看云起时 (5)瀚海阑干百丈冰 (6)留取丹心照汗青 (7)江山代有才人出，各领风骚数百年 4、（5分）我的第一本书；冯骥才；父亲蹒跚的背影；作家+作品+事件+人物+读后体验 5、⑴（2分）徐霞客；朱自清 ⑵（2分）水泻山崖雪乱飞 ⑶概括其主要特点，还要有相关的名人介绍。（3分） 二、现代文阅读(30分) (一) 未来采矿到月球(13分) 6、①月海玄武岩中的钛铁矿，它不仅是生产金属铁、钛的原料，还是生产水和火箭燃料———液氧的主要原料。②克里普岩中的钾、稀土元素、磷以及铀、钍放射性元素，是未来人类开发利用月球资源的重要矿产资源；③月球土壤里的吨氦—3，是人类社会长期、稳定、安全、清洁和廉价的燃料资源。 7、月球表面的被玄武岩覆盖的平原或盆地 8、因为句中的“大约”一词表示估计，说明106万立方公里的月海玄武岩总体积只是推算的结果；句中的“目前”一词表时间上的限制，说明100万亿吨的资源量只是按照人类现有技术计算的结果，随着科技的发展，这个数据可能还会增高，句中的“大约”和“目前”体现了说明文语言的准确严密。 9、示例1：第③段“据一些专家的模式计算”一句中所列举的具体数据，是经专家按一定的模式测算得出的结果，准确地说明了月海平原或盆地上的玄武岩的体积之大，钛铁矿资源之多，可信度强。 示例2：第④段“据一些专家的模式计算”一句所列举的具体数据，是经专家按一定的模式测算得出的结果，准确说明克里普岩中稀土元素、钍、铀的资源储量之多，可信度强。 （二）开镰 （17分） 10、（3分）运用环境描写，写出了天气的炎热，表现了父亲的辛劳。 11、（3分）生动形象地写出了父亲为明天开镰的喜凝眉梢，满脸惬意的情态。 12、（4分）（甲）本句用“走”“弯”“捋”“摊”“吹”“瞪”“数”等一系列富有表现力的动词，表现了父亲在开镰前对丰收的期盼。 （乙）本句用“躬身”“捧”“凑”“沉思”“张”等一系列富有表现力的动词，表现了父亲在丰收后的喜悦和满足之情，以及对于土地的深深的爱。 13、（3分）父亲是一个平凡而普通的农民，他在一生中并没有做出什么轰轰烈烈的大事，但他勤劳、淳朴、厚道，把一生的理想、执着、渴望、欢乐都寄托在土地上，抒写了精彩、丰厚的人生，是广大农民形象的代表。 14、含义：只要你对土地有付出，土地就会给你回报。（2分） 影响：通过这句话让“我”由瞧不起种田到对一生“耕云播雨”的父亲充满了敬意。（2分） 三、古诗文阅读(27分) （一）秋夜曲(4分) 15、（2分） 漫长 16、（2分）表达了诗人凄清孤寂的心境 （二）曹刿论战 （节选）（11分） 17、（4分）①参与 ②通“遍”，遍及 ③保佑（赐福） ④指牛、羊、猪等 18、（3分）衣食这类养生的东西，不敢独自享受，一定把（它）分给别人。 19、（4分）曹 刿：具有爱国思想，且政治上拥有远见的卓识的人。 鲁庄公：政治上缺乏远见，目光短浅，但能善于纳谏（如用课文从具体做法阐述亦可） （三）（12分） 20、(3分) （1）担心 （2）民经 （3）才 21、（2分）用 力 多 者 收 功 远／ 其 所 精 诵 ／乃 终 身 不 忘 也 22、（3分）有时在马上，有时在半夜不睡觉时 23、（4分）读书要勤奋；勤学苦读等 四、写作(60分) 24、根据要求作文。(60分)
