大学生太极拳锻炼态度及其影响因素的研究

《北京体育大学》 2010年

获取最新

大学生太极拳锻炼态度及其影响因素的研究

王琳  

【摘要】： 太极拳作为中国传统文化的一种符号,是中华传统哲学思想的表现形式,太极拳在绵绵不断的运动中,把人的生理健康、心理健康、人生哲学连在一起,对现代社会和谐发展具有不可替代的作用。本文采用问卷调查法、访谈法及数理统计法等研究方法,以中北大学学生为调查对象,研究大学生太极拳锻炼态度及其影响因素,期望对中北大学的体育教学改革提供直接依据,并对山西高校乃至各类学校的太极拳活动提供一定的借鉴,促进太极拳在高校普及和发展。研究从大学生的太极拳认知、太极拳情感体验、太极拳锻炼行为倾向等方面着手,设计使用了涉及八大类共计七十个问题的调查问卷,通过对问卷的统计分析结合访谈内容,综合分析了大学生太极拳锻炼各相关态度。 研究结果显示：大学生太极拳锻炼的态度总体上是积极的,但各个方面表现不尽一致,认知水平和情感水平良好,行为倾向不尽如人意,只在中等水平。大学生普遍认可太极拳的文化属性,肯定太极拳是一种哲拳；肯定太极拳健身性和医疗保健功能并受教师的水平影响；但也有一半以上的大学生认为太极拳比较适合于老年人不太适合大学生；体育教学对大学生的太极拳正确认识有积极影响；传统文化教育的缺失、太极拳传播方式的单一等都对大学生的太极拳全面认知有一定影响。大学生总体上比较喜欢太极拳,喜欢的主要内容是太极拳表演,而在练习中也少有兴奋的情感体验；太极拳教学对大学生太极拳情感有积极影响,其中教师的个人魅力促使其产生太极拳兴趣；大学生的太极拳认知不全面一定程度上影响其产生良好的太极拳感情。多数大学生愿意参加太极拳学习和锻炼,但不赞成为此花太多的时间和投入太大精力；参与太极拳锻炼受到体育教师和体育教学的影响较大,家庭成员中有人练太极拳对大学生参与太极拳锻炼意愿有积极的影响。大学生对参与太极拳锻炼达到的效果,评价比较客观,认为参加太极拳活动可以感受到我国优秀的传统文化、调节焦虑或烦躁的情绪和能够防病治病；也有学生认为练太极拳会使人没有朝气活力。总体上大学生没有形成太极拳锻炼的习惯。大学生太极拳锻炼的行为控制方面表现出不稳定的趋势,或因为劳累或因自然条件不好就不坚持锻炼了；但能够自主参加锻炼,不受伙伴或朋友的影响。体育教学促进大学生形成太极拳锻炼习惯。

【关键词】：
【学位授予单位】：北京体育大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2010
【分类号】：G852.11
【目录】：

摘要5-6

ABSTRACT6-11

1 前言11-17

1.1 研究的意义11-12

1.2 中北大学的公共体育教学的特点12-13

1.3 文献综述13-16

1.3.1 太极拳对大学生身心健康价值的研究13-14

1.3.2 大学生太极拳锻炼的相关研究14-15

1.3.3 大学生对太极拳态度的相关研究15-16

1.4 太极拳锻炼态度的相关概念16-17

1.4.1 态度的概念16-17

1.4.2 太极拳锻炼态度17

2 研究对象与研究方法17-19

2.1 研究对象17

2.2 研究方法17-19

2.2.1 文献资料法17-18

2.2.2 问卷调查法18-19

2.2.3 访谈法19

2.2.4 数理统计法19

3 结果与分析19-45

3.1 大学生太极拳锻炼态度的总体评价19-21

3.1.1 太极拳各态度分量表得分评价19-20

3.1.2 各分量表数据的相关性分析20-21

3.2 大学生的太极拳认知水平及其影响因素21-27

3.2.1 大学生的太极拳文化认知22-23

3.2.2 大学生的太极拳性质认知23-24

3.2.3 大学生对太极拳功能的认知24

3.2.4 大学生对太极拳适应性的认知24-25

3.2.5 影响大学生太极拳认知水平的因素25-27

3.3 大学生对太极拳的情感及影响因素27-30

3.3.1 大学生的太极拳情感总体水平27-28

3.3.2 大学生对太极拳的喜欢程度28

3.3.3 大学生喜欢太极拳的内容28

3.3.4 影响大学生太极拳情感的因素28-30

3.4 大学生太极拳锻炼的行为态度分析30-33

3.4.1 体育教学对大学生太极拳锻炼行为态度的影响30-32

3.4.2 学科特点对大学生太极拳锻炼行为态度的影响32

3.4.3 大学生太极拳认知水平对锻炼行为态度的影响32-33

3.5 大学生太极拳锻炼的行为认知分析33-37

3.5.1 大学生对太极拳学习难易评价的分析34-35

3.5.2 大学生对太极拳锻炼影响人朝气活力的分析35

3.5.3 大学生的太极拳情感影响锻炼的行为认知35-37

3.6 大学生太极拳锻炼的习惯及其影响因素37-39

3.6.1 体育教学影响大学生太极拳锻炼的习惯37

3.6.2 教师教学水平影响学生太极拳锻炼习惯的形成37-38

3.6.3 性别差异对大学生形成太极拳锻炼习惯的影响38-39

3.7 大学生太极拳锻炼的行为意向及其影响因素的分析39-41

3.8 大学生太极拳锻炼的自主性及影响因素41-43

3.8.1 体育教学对大学生太极拳锻炼自主性的影响41-43

3.8.2 家庭成员对大学生太极拳锻炼自主性的影响43

3.9 大学生太极拳锻炼的行为控制分析43-45

4 结论与建议45-47

4.1 结论45

4.2 建议45-47

致谢47-48

参考文献48-51

附录51-60

个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果60

下载全文 更多同类文献 团体订阅中心

CAJ全文下载

(如何获取全文？ 欢迎：购买知网充值卡、在线充值、在线咨询)

CAJViewer阅读器支持CAJ、PDF文件格式

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 王琳;;大学生太极拳锻炼态度及其影响因素研究[J];中北大学学报(社会科学版);2010年06期

2 聂同海;医学院校普及太极拳的价值和意义[J];包头医学院学报;2005年03期

3 孙有智,张云华;太极拳锻炼对中老年人抑郁症的预防治疗效应[J];湖北体育科技;2004年04期

4 朱莉;试论太极拳运动对中老年人的健身作用[J];中国体育科技;2001年S1期

5 李秒丰;;膝关节损伤非太极拳之过[J];中华武术;2007年03期

6 魏坤梁;;谈养生太极拳锻炼的技击性[J];精武;2009年12期

7 魏坤梁;;《打手歌》在太极拳锻炼中的运用[J];少林与太极;2010年06期

8 周百之;;儿童、少年解剖生理特点与体育教学[J];教育革命;1978年01期

9 陈冬华;;谈谈儿歌在幼儿体育教学和活动中的运用[J];天津教育;1980年06期

10 袁大忠;;体育教学中的问答[J];中国学校体育;1983年03期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 曾博;;浅谈如何上好体育课[A];科技创新与产业发展（B卷）——第七届沈阳科学学术年会暨浑南高新技术产业发展论坛文集[C];2010年

2 王怡斐;;太极拳运动防治高血压病的理论研究综述[A];中国中西医结合学会养生学与康复医学专业委员会委员会议暨第七次学术研讨会论文集[C];2011年

3 董捷;;太极拳与心血管疾病及相关危险因素[A];创新·融合·共享——第五届北京国际康复论坛论文汇编（上册）[C];2010年

4 王艳花;;河南省农村中学校园体育文化建设现状及发展对策[A];第6届全国青年体育科学学术会议论文摘要集[C];2011年

5 于秀;张静;孙夕鹭;;中学生体育素养的研究[A];创新沈阳文集（B）[C];2009年

6 赵静;;陕西省高职体育教师科研动机的影响因素分析[A];2011高等职业教育电子信息类专业学术暨教学研讨会论文集[C];2011年

7 明大阳;;普通高校竞技体育核心竞争力研究[A];创新沈阳文集（B）[C];2009年

8 杨菊生;;实施强迫性练习对学生意志品质影响的研究[A];新规划·新视野·新发展——天津市社会科学界第七届学术年会优秀论文集《天津学术文库》（中）[C];2011年

9 任丽杰;钱薇;潘树栋;;根据专业特点设计团队拓展活动培养大学生职业能力的问题研究[A];二十年“心”之探索——高校心理健康教育理论与方法研究[C];2010年

10 王璐;;成都市主城区中学开展阳光体育运动的现状调查与研究[A];第6届全国青年体育科学学术会议论文摘要集[C];2011年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 邸新永 作者单位：保定市二十四中;在体育教学中贯穿卫生保健教育[N];河北经济日报;2004年

2 山东省潍坊市滨海区滨海中学 王荣春;体育教学如何实施素质教育[N];中国体育报;2009年

3 美国威斯康辛大学教授 梁国立;引导教师科学实施体育教学[N];中国教育报;2009年

4 陕西省西安市灞桥区四棉小学 于晓龙;多媒体在体育教学中的尝试[N];西部时报;2009年

5 山东滕州市荆河街道平行路小学 黄伟;体育教学如何体现素质教育[N];中国体育报;2009年

6 鄢梅;在体育教学中渗透素质教育[N];六盘水日报;2010年

7 尧都区段店联校 贺杰锋　温鸿云;体育教学 如何培养学生创新能力[N];临汾日报;2010年

8 九江学院浔阳附中 陈士明;把德育贯彻到体育教学中[N];九江日报;2010年

9 江苏省响水中学 吴海港;新形势下如何达成体育教学的任务[N];学知报;2010年

10 庄浪县朱店中学 李五洋;体育教学与心理健康教育[N];甘肃日报;2010年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 邵桂华;体育教学的自组织观[D];南京师范大学;2004年

2 曲新艺;学校体育教学问题的教育生态学诊断[D];北京体育大学;2011年

3 刘新民;中小学体育教学中交往的研究[D];北京体育大学;2002年

4 杨小明;体育教学中的道德教育研究[D];南京师范大学;2008年

5 王健;运动技能与体育教学[D];福建师范大学;2004年

6 骆秉全;美与和谐[D];湖南师范大学;2007年

7 刘志红;学校体育教学评价体系构建与可操作性研究[D];河北师范大学;2007年

8 王羽;体育教学世界的生命回归探索[D];东北师范大学;2008年

9 王晓军;中医运动处方理论及其治疗个案研究[D];北京体育大学;2011年

10 柴娇;我国中小学体育课堂教学设计的理论与实践研究[D];北京体育大学;2006年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 杨欢;内蒙古东部区高校体育教师在教学中实施情感教育的研究[D];东北师范大学;2006年

2 陈敏;基础教育体育教学的人本主义心理学教育观探析[D];湖南师范大学;2007年

3 王光立;济南市中学足球教学现状的调查与研究[D];山东师范大学;2010年

4 王琳;大学生太极拳锻炼态度及其影响因素的研究[D];北京体育大学;2010年

5 朱文;主体参与与体育教学[D];华东师范大学;2006年

6 郭寰宇;中职学校体育教学对学生体育精神培养的实验研究[D];东北师范大学;2010年

7 杨邵豫;体育教学在学生德育培养中的价值以及渗透途径的研究[D];西南师范大学;2005年

8 赵世杰;网络教育技术在高校体育教学中的应用研究[D];华南师范大学;2005年

9 吴素芬;长株潭高等职业院校体育教学现状与发展对策研究[D];湖南师范大学;2005年

10 张磊;多媒体技术在高校体育教学中应用的研究[D];四川大学;2005年