如何调叫好你的情人和爱人的作弊技巧(3)

现在大家和姑娘聊天大多都是微信陌陌，那么你们是用文字多还是语音多呢，有没有和姑娘视频过呢。我相信大多数人都是文字多，因为有些事情觉得文字好表达一发语音就不知道说什么了，语音发的都少那就更不要说视频聊天了。

其实就像我们这一阶段所讲的五感同步植入的概念，单纯的文字是不能给姑娘带来多大印象的。在我看来文字不如语音；语音不如视频！单纯的文字发过去，姑娘看到的只是你要说的内容。如果你发的是语音，那么好，姑娘除了知道了你要说的内容还知道了你的语气和情绪。那么如果你是和姑娘视频姑娘个不仅知道了内容语气情绪还能看到你的动作！这就是视觉听觉感觉的叠加效果！

就像我们前文中有提到过的你发一条说说“我今天被男人搭讪了，我长得这么像gay么？”如果你单纯的只是发这样一条说说的话其实效果并不是很好，想要达到最好的效果不妨我们在底下附上一张你皱着眉头的图片。这样不仅可以更生动的表达你当时的情绪，更重要的是你给看说说的妹子有了视觉上的印象，那么他对你这条说说的印象就更深了。

在我们控心术那一宫格中也提到过，在你和姑娘聊天的时候可以反复穿插一些表情，比如典型的就是【左哼哼】【右哼哼】。当你在和姑娘无聊的扯淡时你就可以发一个【左哼哼】【右哼哼】的表情组合，这其实也是一个小的视觉感受，当你的【左哼哼】【右哼哼】发的次数多了后姑娘自然就会对它有印象，这也是加深印象的一种方法，大家打出来试试【左哼哼】【右哼哼】其实是在亲嘴哦。

【如果你想了解更多把妹泡妞追妹子的技巧秘笈的话尽快联系音浪老师，音浪老师私密课火热报名中！】

第三阶段-如何调取情感线路密码【提取】

这一阶段我们讲如何调取情感路线的密码。先给大家分享一个小故事：

一次音浪老师和一个姑娘约会，他问姑娘你喜欢一个人的感觉是什么样的。姑娘说，能让我感觉到紧张，想到他我就会脸红心跳加速的感觉。音浪笑而不语。

饭饱之后姑娘说想去逛街，音浪陪姑娘走出餐厅。正准备过马路时，音浪陈姑娘不注意把脸伸了过去吻住了姑娘的嘴。姑娘跟当时就愣在了那里，半天没反应过来。后来姑娘就成了音浪的女朋友对音浪百依百顺。

从这个小故事中我们可以看出音浪成功提取出了姑娘的感情路线密码，他问姑娘喜欢一个人的感觉是什么姑娘给出了答案，音浪通过自己的方法使姑娘脸红心跳加速，姑娘自然会对音浪有好感。

相信通过前文的学习你已经知道了怎样用视听感给姑娘留下深刻的印象，那么我们这阶段就来学习通过姑娘对事物需求的方程式提取感情密码。比如你可以问姑娘你对爱情的理解是什么，你觉得什么才是爱情。她会说我觉得XXX和XXX就是爱，那么好这个姑娘哎的方程式就是XXX+XXX=爱。那么我们只要满足XXX就可以达到姑娘的要求。

举个例子：你问姑娘什么是爱情，姑娘回答能叫我有脸红心跳加速感觉得叫爱情，那么她的爱情方程式就是：脸红的感觉+心跳加速的感觉=爱的感觉。那么我们知道了姑娘爱的方程式我们就可以对症下药。我们可以带姑娘去坐云霄飞车这类类似的游戏，叫姑娘感觉和你在一起很刺激有心跳加速的感觉，那么姑娘个就会对你心生爱意。

如果姑娘说他觉得爱情应该有浪漫，那么好这个姑娘的爱情方程就是：爱=浪漫。这个也简单，对症下药我们就可以在平时多给姑娘一些小的惊喜，制造一些小浪漫。这样姑娘会觉得你很在意她，慢慢的就会依赖你的浪漫慢慢的喜欢上你。

同样，如果姑娘和你说她觉得爱就是有安全感。那么好这个姑娘爱的方程式就是：有安全感=爱。对症下药我们可以多带姑娘去一些人多的公共场合，在那里人来人往鱼龙混杂很容易让姑娘没有安全感，那么你要做的就是紧紧握住姑娘的手，很简单叫姑娘时时刻刻感觉到你的存在，姑娘觉得和你在一起有安全感那么她就会喜欢和你在一起的感觉了。

为什么可以达到这种效果，前面几个宫格都有提到过，我们要的就是姑娘情绪上的波动，如果没有情绪上的波动那么根本就不会有印象可言。就像我们的《九宫格恋爱模型》，讲到这一宫格已经到了尾声，那么大家看了前面几个宫格那么多的内容记到心里的又有多少呢，相信大部分内容大家都已经忘掉了，记住的就是给你留下了深刻印象的那一部分。同样的，我们头一天晚上和姑娘个聊天聊得很开心，第二天一早醒来你还会记得多少聊天的内容呢，一定没有，你所记住的就只是给你留下深刻印象的语句，比如姑娘说你长得帅或者和你暧昧的语句。你之所以记住了这些是因为她让你脸红了她让你心跳了她让你想入非非了！这就是我们要达到的目的！

【如果你想了解更多把妹泡妞追妹子的技巧秘笈的话尽快联系音浪老师，音浪老师私密课火热报名中！】

第四阶段-如何把不喜欢的人变成喜欢的人【搬移】

这一阶段我们讲如何把不喜欢的人变成喜欢的人【搬移】。首先给大家分享一个音浪老师的故事：

李琪是一个具有一定影响力的外贸英语系的男大三学生。在一次与同母亲争辩的过程中, 被母亲一句很愤怒的说话伤害。每当他一想起那情景, 李琪会感到莫名的恐惧并会令全身猛的一震.
    个案分析:
    在人类大脑里所储存的所有记忆, 都是由次感元(Sub-modalities)所构成。所谓次感元就是
   视觉 - 图像的大小、光暗、颜色、远近等
   听觉 - 声音的大小、高低、快慢、方向等
   感觉 - 轻重、冷热、强度、体内位置等
   味觉及嗅觉。
   该件事情己经发生, 不能改变。但我们可以改变次感元使该件事情带给我们的情绪得以改变。从脑神经学的角度分析, 改变某件事情的次感元, 就是改变了该件事情在脑内储存的神经网络。
   方法:
    我先用了一些放松的技巧令李琪进入开始回想状态。 引导李琪把那次不愉快的经历的象放电影那样回放在头部一尺远的地方,并可以控制它的位置。我引导他把昼面调校得暗一点, 声音(即母亲的说话) 调校得低沉一些, 甚至开始走音。然后把画面电推远, 使昼面变得愈来愈细。李琪开始慢慢地舒了一口气,感觉到舒服。我再引导他想像母亲的声音象猫一样地说话, 李琪突然轻松地笑出声来。后来他说想像到的母亲的象猫一样温顺, 我更引导他想像母亲用英语来骂他,这时候, 李琪整个人满脸笑容,全身乐得晃来晃去.感觉到非常有趣,说从来没有用过这样的方式学习英语.为了检查效果, 我让他再次回想起那情景,他发觉回想不清原来的样子了,他说这方法有点神,又简单.
   疏导时间: 十五分钟
   结果:
    疏导完成后我多次叫他回想该件事情, 他发觉很难回想当时的情节。那个影像、声音及负面情绪从此再没有出现,整个人心情舒畅了。