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[转载]浅谈华德福家庭园的环境布置(2)

来源:网络转载 2014-03-25 05:22 编辑: 网络 查看:

在建筑区域铺块地毯是个好主意。我在国外华德福幼儿园观摩,玩具柜里有石头,而我在北京办园时,发觉石头落地的声音怎么那么大?原来国外是铺上地毯,任何东西落到地上不会发出太大的声音。中国的华德福家庭园,由于各种原因,比如螨虫的问题,不能铺地毯。但如果有条件的话,在建筑区域铺一块,可以减少噪音。自由游戏时间,把地毯铺开,游戏结束,把地毯收起来。而且,年幼的孩子特别喜欢坐在地上,或在地上爬,有块地毯会温暖一些。

男孩子通常比较喜欢玩搭建房子的游戏,老师可以给他们准备一些大型的木头和木板。有一次德国华德福教师之友的负责人娜娜,参观了北京几个家庭园后,问适合男孩子的玩具在哪里?男孩子需要使用他们的力气,需要一些有力量的东西,比如可以锯木头、搬运重一点的东西。国外的华德福幼儿园,室内有大的原木,见我的博客照片。

老师可以缝制几个像小枕头那么大的沙袋,里面装进沙子,外面用23层的布缝起来,以免沙子漏出来。在我原来的班上,有些男孩子非常喜欢重重的沙袋,他们会让我把沙袋放在他们的背上,然后像乌龟似的背着沉重的“壳”在地上爬来爬去。

我强调一下,不是说华德福幼儿园一定要有功能划分的区域,国外也有华德福幼儿园没有设置功能区域的。我是针对孩子在室内来回奔跑,联想到的功能区域的划分。如果孩子玩得很好,不一定要划分空间。

 

室 内 的 光 线

 

活动室里不能太明亮,朝南的窗子,在阳光灿烂的日子里,需要用薄的窗帘遮挡一下,室内和室外的光线要有区分,太亮的光线让孩子容易兴奋。有的幼儿园,故事时间需要点蜡烛,请记得把窗帘拉上。暗一些的光线,容易让孩子平静专注。

另一方面,活动室光线不足,大白天像是傍晚,或晴天像是阴天,对于孩子和老师都不好。瑞典的自杀率全球最高,主要原因是冬天的黑夜来得太早,下午三点天就暗了,早上九点才日出。光线不足让人心情沉闷、沮丧。我曾看到一个家庭园,一楼的公寓房,活动室的外面是阳台,光线不能直接照进来,室内靠近阳台的墙上开着门,光线通过阳台的窗子照进门里,再进入活动室。本来光线就有些暗了,老师还在门和阳台的窗子之间,布置了一个娃娃屋,娃娃屋的布屋顶挡住了部分光线,再加上门的边框装饰着一些帘子,显得活动室更加暗淡。这种情况下,保证充足的光线远比美观更加重要。后来,我们把门上的装饰拿走,把娃娃屋搬到另一个地方,活动室明亮了许多。

室内尽量不要开灯。我在英国华德福幼儿园学习期间,遇到阴天,活动室光线很暗,老师也不开灯。我问为什么?老师说,让孩子感受由于天气变化带来的光线明暗的变化。反正园里的孩子不用读书写字,不需要开灯。如果哪天实在需要灯光,也最好用壁灯,让灯光照在墙上再反射出来,或者通过灯罩出来,让灯光变得柔和一些。

 

粉 红 色

 

关于墙壁的粉红色,我办园前曾经咨询过国外资深的华德福老师,对于中国的孩子,也适合用粉红色吗?对颜色的感觉有文化差异吗?比如对红色的反应,中国人和西方人一样吗?至少对于白色的感受是不同的,传统的中国人在葬礼上要穿白色的衣服或服饰,而西方人是在婚礼上穿白色婚纱,葬礼上穿黑色衣服。但这位华德福老师没有给我答案,我自己对色彩更是一窍不通。只能照搬国外的粉红色的做法。不过我刷墙的粉红色,不是把红色兑水冲淡的粉红色,而是加入了黄色和蓝色的颜料,红色最多、其次是黄色,蓝色加的很少。

去年,我遇到一位热心华德福的妈妈,她告诉我,她曾想把孩子的卧室也刷成粉红色,请教了一位风水先生后,认为不妥。我们生活在现代社会,不能迷信风水,但至少从一个方面来说,对于墙壁刷成粉红色中国传统是有不同看法的。

中国的华德福家庭园,不仅墙壁是粉红色,而且室内的整个色调也是粉红色为主,以致国外的华德福老师看到后,都感叹太多的粉红色了。在瑞典的一所华德福幼儿园,我看到活动室、卫生间、过道、换衣服的房间、餐厅,墙上的颜色都不一样。我还听说,瑞典北部的一所华德福园,由于气候的原因,冬季时间长,光线暗,活动室刷的颜色是谈黄色,如果刷成粉红色的话,光线会更加暗淡。

在华德福幼儿园粉红色的浸润下,有一天我突然感到,粉红色、淡黄色给人明亮轻快的感觉,而中国的颜色,比如靛蓝、藏青、黑色等,给人稳重、平静的感觉,如何在华德福家庭园里也用一些中国的传统颜色?如果和活动室的色彩不能协调,在节日庆典或生日会上,能否用一些?比如黄色,华德福用的黄色是轻盈的、淡淡的或亮丽的黄色,中国传统也用黄色,似乎显得暗淡沉重一些,我缺乏色彩知识,说的只是一种感觉。我听说一位国外华德福的艺术老师,来到一位中国华德福家长的家里,看到墙上刷的满是西方华德福的色彩,他私下表示很丑,他去了成都的青城山,说这才是真正中国的色彩,很美!

 

因 地 制 宜

 

受到山东省平度市的王云超热情的邀请,我一个月前去了她那里。此前,我从来没有听说过平度,那是一个城市化不久的地方。王云超接触了华德福教育后,为自己的孩子办起了一个园,从去年5月开始至今年10月,总共只有5个孩子,其中2个是老师的孩子,2位老师都没有工资。

通常华德福幼儿园是不用塑料的玩具和用品,而王云超的园,地上铺的是塑料地垫,孩子们在地垫上玩得很开心。我在英国留学时,曾问过老师,什么是华德福幼儿园的标准?比如,不许使用塑料玩具,如果用了,就不是华德福幼儿园了吗?老师说,是不是华德福幼儿园,关键要看是否认同华德福的儿童发展观,如果认同,就可以结合当地的文化和环境,进行创造。王云超不可能买羊毛地毯或全棉地毯,她的园还是华德福的园吗?她园里的孩子能吃能睡会玩,是少见的孩子状态很好的家庭园。王云超租了附近的一块菜地,她带着孩子们一起种菜、浇水、收获,一起摘菜、洗菜,一起分享。我对她的园产生了由衷的羡慕。在大城市里的家庭园,到哪里能找到这样的菜地?