诗歌的意境和意象(3)

欧阳修《戏答元珍》)、“残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼”(唐人赵嘏《长安秋望》)、“星辰冷落碧潭水，鸿雁悲呜红蓼风”(宋人戴复古《月夜舟中》)等。也有以鸿雁来指代书信的。鸿雁传书的典故大家比较熟悉，鸿雁作为传送书信的使者在诗歌中的运用也非常普遍。如“鸿雁几时到，江湖秋水多”(杜甫《天末怀李白》)、“朔雁传书绝，湘篁染泪多”(李商隐《离思》)等。衡阳雁断喻音信阻隔。元·陈盖稷《安南集·鄂馆书怀》：“衡阳雁断三千路，巫峡猿啼十二峰。”哀鸿喻指无家可归的饥民。出自《诗经·小雅·鸿雁》：“鸿雁于飞，哀鸣嗷嗷。维此哲人，谓我劬劳。”今有成语“哀鸿遍野，赤地千里”，“哀鸿遍野”则指到处都是流离失所的百姓。

⑨.   鹰：刚劲　自由　人生的搏击　事业的成功

⑩.   狗、鸡：生活气息　田园生活

马：奔腾　追求　漂泊

⑫.   乌鸦：小人　俗客　庸夫

⑬.   沙鸥：飘零伤感

⑭.         鸳鸯

⑮.   双鲤：指书信。汉乐府《饮马长城窟行》：“客从远方来，遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。”后来即以双鲤称代书信。

4、风霜雨雪水云类:

①.   海：辽阔　力量深邃　气势

②.   海浪：人生的起伏

③.   海浪的汹涌：人生的凶险　江湖的诡谲

④.   江水：时光的流逝　岁月的短暂　绵长的愁苦　历史的发展趋势

⑤.   烟雾：情感的朦胧、惨淡　前途的迷惘、渺茫　理想的落空、幻灭

⑥.   小雨：春景　希望　生机　活力　潜移默化式的教化

⑦.   暴雨：残酷　热情　政治斗争　扫荡恶势力的力量　荡涤污秽的力量

⑧.   春风：旷达　欢愉　希望

⑨.   东风：春天　美好

⑩.   西风：落寞　惆怅　衰败　游子思归

⑪.   狂风：作乱　摧毁旧世界的力量

⑫.   霜：人生易老　社会环境的恶劣　恶势力的猖狂　人生途路的坎坷、挫折

⑬.   雪：纯洁美好　环境的恶劣　恶势力的猖狂

⑭.   露：人生的短促　生命的易逝

⑯.   天阴：压抑　愁苦　寂寞

⑰.   天晴：欢愉　光明

5、器物类

①.   玉：高洁　故地重游　脱俗

②.   珍珠：美丽　无瑕