2015年中考试题汇编之诗歌鉴赏（三）(8)
月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万
8．本诗中间两联写诗人出蜀漫游途中的风景，景象雄浑壮阔；尾联则用拟人手法，生动而含蓄地表达了作者对 的依恋之情，情感真挚动人。（1分）
9．欣赏诗歌需要“置身诗境”，进行丰富而合理的联想与想象，请依此描绘出“山随平野尽”这句诗的景象。（2分）
答：
8．故乡（家乡）（1分）9.示例：两岸连绵起伏的群山像一幅幅美丽的画卷，随着小舟的前行逐渐展开，最后消失在广阔的原野。（要有联想或想象，2分）
【2015·湖北省黄冈卷】
（一）阅读下面这首古诗，回答18-19题。（4分）
闻洮西捷报①（苏轼）
【注释】①指元丰四年种谔（北宋将领）指挥的米脂大捷，米脂在山西洮河之西，故称洮西。②是说将士身材像佛像一样高大。③天子的马曰龙，高七尺以上，故称八尺龙。④指征讨西夏的檄文。⑤此处指边塞。⑥指宋朝廷。⑦指修筑边境防御工事。⑧古时我国西部少数民族的总称。⑨苏轼时因“乌台诗案”被贬黄州，故以放臣自称。⑩帝王的容颜。
18.下列对诗歌赏析不正确的一项是（ ）（2分）
A.首联采用夸张的手法，以“一丈佛”“八尺龙”极力渲染了将士的威风和朝廷抗敌的决心。[来源:学科网]
B.颔联中“朝”“夜”对举，夸张地写出了王师的威风，突出了战争胜利之迅速。
C.颈联想象奇特，极具浪漫豪放之风。诗人远在千里之外，却宛若在前线一样，亲历了将士们的艰辛劳作与御敌英姿。
D.尾联寓情于景，诗人是说听到这样大快人心的消息，他却无法见到皇帝的笑颜，只能在盎然的春色中暗自神伤。
19.阅读全诗，品析作者在诗歌中所表达的思想感情。（2分）
答：
18.D19.不计较个人得失，渴望国家强盛，渴望建功立业的爱国主义情感。
【2015·湖北省咸宁卷】
11．阅读苏轼的《江城子·密州出猎》。完成①-②小题。（共4分，每小题2分）
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
①词的上片有一个字笼罩全篇，你认为是哪一字？说说它的好处。
答：
②请对全词的最后一句“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”略作赏析。
答：
11．①“狂”；“狂”字是总起，且贯穿全篇，突出自己要发少年狂的豪情壮忑。（2分）
②示例：直抒胸臆。“狂”态毕露，抒发了词人杀敌报国的豪情。和关心国家命运的爱国之情。（可从手法、情感、语言等方面任选一面作答．言之有理皆可）（2分）
【2015·湖北省随州卷】
（一）阅读下面的唐诗，完成12-13题。（6分）
送魏二
王昌龄
醉别江楼桔柚香，江风引雨入船凉。
忆君遥在潇湘上，愁听清猿梦里长。
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12．下列理解不恰当的一项是（ ）（3分）
A．首句“醉别”叙事，“江楼”点出地点，“桔柚香”写景并点明时令，描绘了送别的环境，含蓄地写出了与友人分别的心情。
B．潇潇的“江风”，凄迷的“雨”，冰凉的“船”，这些意象是暖色调的，烘托出朋友相送，内心那无尽的温暖和惬意。
C．第三、四句想象友人和自己分别后的情景。一个“遥”字，既写出与友人相隔的距离之远，又暗示分别后相见之难，依依惜别之情传达得委婉动人。
D．古歌谣有语：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”诗句“愁听清猿梦里长”以凄清的环境烘托愁苦心情，这两句在表达情感上有异曲同工之妙。
