2016高考一轮复习之“古代诗歌鉴赏”复习起始课：如何读懂古代诗(3)

  【注】 ①宋孝宗乾道八年（1172）初，陆游在郑（今陕西省）做四川宣抚使王炎的幕僚，积极参加抗金战争，战绩显著。正当前线节节胜利，即将收复长安之际，王炎调往都城临安枢密院，陆游也被调任成都府路安抚司参议管，离开抗战前线。此作是他到成都之后所写，是“借物寓言”之作。 ②惊残：惊醒。 ③故山：即家乡。

    这首词前三句描绘了一幅                     的景象；“林莺巢燕总无声，但日夜常啼杜鹃”运用            手法，突出了杜鹃悲切的叫声；全词最后一句表现了诗人

                                         思想感情。

春晚寂静、昏暗、风雨凄迷

衬托

表现诗人岁月蹉跎、英雄老去、事业无成的悲叹。

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6、从“情语”切入

    这里的“情语”是指直抒胸臆的词句，是诗中点睛之笔。把握了这些词句，便可触摸到作者的情感脉搏，找到理解诗歌、进入诗人情感世界的切入点。

（见上） 

[双调]水仙子·咏江南  张养浩

    一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐。菱荷丛一段秋光淡。看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。画船儿天边至，酒旗儿风外飐。爱杀江南。

    1、“两岸人家接画檐” 这一句写出了江南

                          的特点。

    2、这首小令以描写客观景物为主，      、      、

      、       这些景物都带有江南水乡风光的特点，而且又景中含情，美好的景致中寄托着作者          的心境和                 的感情。

人口稠密，繁华富庶

两岸    菱荷

沙鸥    画船

恬静舒适

对江南的喜爱

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    再如2004年全国卷题

            《秋思》（张籍）

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

    王安石评论张籍诗歌的风格是：“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”试析张籍此诗写了生活中哪个“寻常”的细节？表达了他什么样的情感？

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参考答案：

        诗中作者写了这样一个细节：家书将要发出时，又觉得有话要说，故“又开封”。作者客居洛阳见秋风起，从而引起对家乡亲人无限的深切思念，所以又打开信封补写。

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又如：

白云泉

白居易

天平山上白云泉，云自无心水自闲。

何必奔冲山下去，更添波浪向人间！

        这首诗所用的主要表现手法是什么？表现了诗人怎样的思想感情？

        主要运用象征手法，写景喻志，以云水的逍遥自在喻恬淡的胸怀与闲适的心情心情；以泉水激起的波浪象征社会风浪，反映了诗人随遇而安、出世归隐的思想。

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　    2008年高考湖北卷

  读宋词联系其写作背景回答问题（8分）

　　　　　　　  临江仙

　　　　　　　［宋］侯蒙

　  未遇行藏谁肯信，如今方表名踪。无端良匠画形容。当风轻借力，一举入高空。

　　方得吹嘘身渐稳，只疑远赴蟾宫。雨余时候夕阳红。几人平地上，看我碧宵中。

【写作背景】据宋人洪迈《夷坚志》记载：侯蒙其貌不扬，年长无成，屡屡被人讥笑。有轻薄少年画其形貌于风筝上，侯蒙见之大笑，作《临江仙》词题其上。后一举登第，官至宰相。

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⑴这首词体现了侯蒙什么样的人生态度？请结合词作予以简析。（4分）

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　    2008年高考湖北卷

  读宋词联系其写作背景回答问题（8分）

　　　　　　　  临江仙

　　　　　　　［宋］侯蒙

　  未遇行藏谁肯信，如今方表名踪。无端良匠画形容。当风轻借力，一举入高空。

　　方得吹嘘身渐稳，只疑远赴蟾宫。雨余时候夕阳红。几人平地上，看我碧宵中。

【写作背景】据宋人洪迈《夷坚志》记载：侯蒙其貌不扬，年长无成，屡屡被人讥笑。有轻薄少年画其形貌于风筝上，侯蒙见之大笑，作《临江仙》词题其上。后一举登第，官至宰相。

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