浅议太极内劲的训练及应用(4)
今天重读李老师的文章，又看到雷老师的关于测试内力的方法，前两天在开会时，坐在那儿，发现有一个现象，用手按桌子，只用手的力按时会感到肩部和肘部都僵硬的，然后试着手从肩部到手全放松，意念从脚底传向手指，会发现手与桌的接触面劲在加大，而且可以持续加，只要意识不断，与前面的感觉完全不同，整个手是完全放松的，不僵硬。开会一直在试，以致主持人发现我有点不对劲了。不知道这是不是内力。
17楼 2007-07-13 20:35 17楼
好好妈妈 嘎嘎
呵呵！我想师兄该是练入门了。
18楼 2007-07-19 12:28 18楼
annhyqcnsh 我无一切心
请教各位前辈,具体你们是咋练的?请师傅教还是自学的?
19楼 2007-07-19 16:21 19楼
雷生霖 雷生霖
《什么是内劲》
开会一直在试，以致主持人发现我有点不对劲了。不知道这是不是内力。
-----------如果真是被主持人发现有点不对劲，说明不完全是！
用“内力”者气定神闲，从外表应该看不出你不对劲！而是神态自然！
20楼 2007-07-19 16:37 20楼
雷生霖 雷生霖
annhyqcnsh(我无一切心)朋友，我不敢妄称前辈，但作为圈内朋友，大家相互启发！
有一句老话，入门引路须口授，功夫无息法自修！
如果真正没有师父领进门，想完全自学，是很不现实的。
有好的师父领进门，然后自己去悟，才有可能入正道！
没有好的师父领进门，自己去悟是空话，不可能入门！
道听途说的知识，只能让自己云里雾里不着边际！
只有好的师父才会给你系统而科学指导。才有入途的希望。
21楼 2007-07-20 00:36 21楼
好好妈妈 嘎嘎
雷主有道理！入门引路和功夫无息一样重要。
最顶级的幼儿园出来的孩子并非个个进一流大学，一流大学的学子也并非个个都是有成就的科学家。
成功对任何人来说：天时地利人和缺一不可。
22楼 2007-07-20 11:02 22楼
雷生霖 雷生霖
《内劲的应用》
好好妈妈说的好，成功对任何人来说：天时地利人和缺一不可。
我们练习太极拳功夫，每时每刻都在追求天时地利人和！
这里有必要说明一下，好老师、好环境等概念。
象好好妈妈所说，最顶级的幼儿园出来的孩子并非个个进一流大学，一流大学的学子也并非个个都是有成就的科学家。
因为这里有两种可能：一、最顶级的幼儿园或者一流大学的环境好，但是里面有滥竽充数的老师；二、学生自己的条件或者说潜力有限！
如果学生的自身潜力无限、老师确实有水平、学习环境又好，那么一定是天时地利人和的状态了！
一般情况下好老师同好环境没有必能联系！甚至有的老师在教徒弟的时候故意为徒弟设计一些逆境，让徒弟产生在逆境中的适应性。徒弟有在不同环境中能适应性，师父就不用担心自己的心血不会被发扬光大了！
这就有朋友要问什么样的老师才是好老师了。
我认为，能称得上太极好老师的，自己一定要有扎实太极本领和完善的理论知识，并且能因材施教，在生活中处处表现出太极的思路，处处体现出太极的行为方法！仅供参考！
在现实中也不乏无师自通者，其实这个无师自通是假象，因为领他进门的师父没有被人知道而已！在入门之后，就靠自己去悟了，其实这一阶段，并不是无师自通而是有师而通，是以自然为师，以万物为师！这便是功夫无息法自修了！
23楼 2007-07-20 13:24 23楼
hctseng Hsiuchi Tseng
re:19楼
雷老师：主持人发现我有点不对劲是，会议决定的东西，主持人问我什么意见，我其实都没仔细听，只能说我听你的。
如果他发现我脸红脖子粗，会认为生病了呢。
24楼 2007-07-20 19:06 24楼
雷生霖 雷生霖
《内劲的应用》
如果开会的内容没有忽略，那就肯定对了！！
因为，我们在练习时一定少不了，眼观六路，耳听八面。
虽然是如镜照物，过而无痕，但是如果自己还在镜子前面，镜子里的东西就还在！
这面镜子是我们所在的时间和空间的集合！
眼观六路，耳听八面。是要求我们对变化信息的收集。
如镜照物，过而无痕。是要求我们对收集后的信息的放弃，而不是不收集。
仅供参考！
25楼 2007-07-21 10:51 25楼
hctseng Hsiuchi Tseng
雷老师，懂了，我在练习时只能全神贯注，所以忽略了会议内容，才会被主持人发现不对劲，做不到眼观六路，耳听八方，功夫还不到家啊。
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